姜悅然深吸了三口氣，漸漸平復了心情，問道：“你是不是想告訴我們，你已經把自己下本的主題曲都想好了。”
梁坤吃完拉面，喝了口面湯，笑道：“那倒是沒有，才剛想好下本的大綱。我不只是寫時會想主題曲，看的時候也會想，就是不知道對方愿不愿意用。”
“你想給什么寫主題曲？”王芳好奇的問。
另外兩人也好奇他是看的金庸還是古龍的找到了靈感。
他該不會是寫了有關四大名著的曲子，想和國內那些著名作曲家比一比吧？乖乖，想要一步登天也不能這么猛吧？
梁坤緩緩的介紹說：“有首曲子我特別想和大家一起演奏，是我非常喜歡的美國奇幻，有龍與怪物，魔法與戰士等等。去年剛出了第三部，叫《ASongofIceandFire》，翻譯為《冰與火之歌》。”
╭(⊙o⊙)╮×3。這是什么東東啊？！
艾尼瓦爾伸出了爾康手。“等等，我們這是民族樂器，你想為外國奇幻寫曲子？這觀眾能接受得了？我這個少數民族玩的樂器大部分人都接受不了。”
“如果我們用民族樂器演奏出了類似交響樂的效果，那不是很有意思嗎？只要好聽，還怕觀眾們不能接受？”
“這能行嗎？”王芳嘆道：“萬一我們因為這個曲子被淘汰……”
梁坤打斷了她，微笑道：“芳姐，我覺得音樂的‘樂’和快樂的‘樂’其實是一回事。我做音樂一定要好玩，不好玩就沒意思了。如果都不敢嘗試一下，以后怎么走出國門啊？”
×3。咱能走一步看一步嗎？
你還沒參加全國大賽呢，怎么先想著走出國門了？
他們都覺得自己腦子不夠用，而且沒法反駁，因為琵琶大師方錦籠也說過類似的話，做音樂一定要好玩。
梁坤的境界似乎比他仨要高，更像是純粹的音樂人……
下午時，三人又被梁坤驚到了。早上梁坤剛聽姜悅然說了技巧，下午就已經有了進步，使出了北派的一些技巧，花舌都吹出來了。
就梁坤表現出的能力，不知道的人會以為他已經練了倆星期。知道真相的三個老師目瞪口呆，不是親眼所見你敢信？
王芳嘆道：“這怎么可能呢？早上他還完全不懂……你們學校有和他天賦相近的人嗎？我們那里肯定沒有，建校以來都不一定有過。”
“沒有，他這天賦簡直就不是人啊，我的學生和他比就是一幫傻子。”姜悅然苦笑道：“你們覺得這是什么原因？他的智力得超過普通人多少？”
艾尼瓦爾分析說：“不一定是智力強，我看更像反應快。他好像能個人糾錯，吹的時候自己能聽出錯誤，然后進行改正，不用老師一直盯著。”
二女一起點頭，意識到似乎真是這樣。
他們隱約的發現了梁坤的秘密，他的練習方法和普通學生確實不一樣。