太史慈聽到劉毅說會提供學習資料后眉頭一揚，雖然只提供教材不給老師比較坑，但是總比什么都不給讓自己從頭摸索要強得多，起碼讓他看到了可行性。
劉毅見太史慈明顯有所意動，直接趁熱打鐵，甩出了王炸！
“子義，你此前說過，黃縣雖然未曾落入賊手，但也多次受其滋擾，若是你能練得強軍，到那時便可以統領樓船軍為民除害，成為黃縣，乃至東萊郡的英雄！”
這句話一出，立即瘙到了太史慈的癢處。
太史慈是什么人？
掛之前都會說出““丈夫生世，當帶三尺之劍，以升天子之階”這么中二的話的人，這家伙臨死前都想“我還沒在皇帝面前裝過逼呢，就這么掛了真遺憾吶”，在劉毅看來，太史慈這輩子的追求，也就是個名。
所以太史慈聽到這話后眼睛一亮，下意識的繃直了身體。
你要是和我談名聲，我可就來勁了昂！
太史慈心想，“如果沒有水軍的兵書戰策，那么這個任務是萬不能應承的，否則搞砸了，敗壞了自己的名聲事......大，耽擱了府君的計劃事更大......”
很多學渣總是認為，自己成績不好不是笨，而是沒好好用功，只要愿意用功，必然也是一枚學霸，其實這個想法是對的，因為學霸也是這么想的，只不過學渣和學霸的區別在于一個實踐了，一個沒實踐。
太史慈作為一個“武”科學霸，“文”科的普通人，同樣也有這樣的想法。
他琢磨著，既然有了典籍，雖然無名師指點，但是憑自己的天分，只要肯下苦功，書讀百遍，其義自現，還是能弄懂個七七八八的，雖然不一定能領軍作戰，但是起碼訓練還是不成問題的......
不同于真學渣，太史慈有過做學霸的經驗，所以他知道，只要肯做，是有不小的概率能成的。
因此，他毅然決定，為了陷于水深火熱之中的東萊百姓，為了對他信賴有加的劉府君，接受這個極其艱難的任務。
絕對沒有半點為了名聲，絕對，沒有！
太史慈雙手抱拳，彎腰行了一禮。
“府君，慈定勤研兵法，訓練水軍，不負府君信任。”
劉毅看到面前的太史慈，心中偷笑一聲，然后說道，“既如此，我便同你講一講具體的安排，子義也看看有沒有疏漏之處。
他倒是沒覺得太史慈好名有什么問題，有所求很正常，沒所求劉毅反而還不敢用，只要不因為自己的愛好耽誤事，因私廢公，就是個好同志，好下屬。
況且好名這又不是什么見不得人的愛好，這個年代的人十個有八個好名，而剩下的那兩個不止好名，還好別的。
比如魚膾，比如人妻......
太史慈接下了這個活之后，劉毅就把他的想法和太史慈商量了一番。
劉毅最新的規劃里太史慈的任務很重，他打算從五萬中摳出一萬來布防，這一萬里面壯武縣布置四千，即墨縣及挺縣各布置五百，而剩下的六千全部都安排在都昌。
這六千都昌守軍里有五千將會作為“樓船士”，太史慈不僅要訓練這五千“樓船士”，還要負責四個縣城的總體防御。
之所以兵力部署差別這么大，是因為只要派人盯緊了東萊郡臨近的幾個管承占領的縣，陸路上的進攻提前好幾天就能知道，完全來及的反應，所以即墨縣和挺縣只需要放少量兵力防止小股襲擊便可。
而壯武則不同，管承如果走水路進攻，登陸后只要一天就可以兵臨壯武城下，根本來不及調度兵力救援，因此只能多安排守軍，增加明面上的防御力量。