接下來的日子，三水村忙碌無比。
男丁們每天要耕田，忙著在入冬前把麥子種上，來年夏季能收獲一茬糧食。而且在繁忙的農活之余，每天還要拿出兩個時辰用來訓練。若非每日兩餐改成了三餐，他們根本就頂不住。而隨之而來的，便是糧食的消耗非常的快速。
已經有很多人向族長張裕抱怨，不是抱怨不該訓練，而是抱怨不該一日三餐。
“就這么一兩千石糧食，按照這個吃法，頂不了幾個月，糧食吃完了怎么辦？”
張裕只能好言安慰：“大家不用擔心，阿淼說了他有辦法。”
提到制作出蜜蠟為大家弄來這么多糧食的張淼，很多人便閉嘴了，但仍然有人憂心忡忡。在這個年代，人們最害怕的便是沒糧，寧可虧待自己的肚子以求長遠。
所以，很多人主動要求，還是應該每日兩餐，盡量的省下些糧食來。
族人的通情達理讓張淼很感動，于是便向大家保證：“糧食的事情大家不同擔心，一切有我呢！”
男丁們訓練辛苦，婦女同志也不輕松，她們要做飯，要帶孩子，要縫縫補補，而且很多人還得下地干活，即便如此，她們一有時間，便會去砍竹子，然后截斷后扔進村頭挖好的一個大水池里，池水氣味撲鼻，里面扔了好多的生石灰。
便是老人們也閑不住，只要能動的，便會干些力所能及的活，幫著帶孩子，幫著縫縫補補洗洗涮涮。
原本最清閑的是那些孩子，五六歲七八歲十來歲的孩子，沒法干活，整日里在村子內外瘋跑。
張淼看不過去，把這些孩子都召集了起來，仿造鄉兵的情況編組成伍，任命大的孩子為組長班長。
每天早上的時候，這些孩子會隨著練習隊列。吃過早飯后，張淼會親自給他們授課，教他們識字，教他們一些算術。
沒有任何書籍，張淼便弄了塊木板漆上黑漆，用石灰塊在上面寫字，教授的內容很簡單，就是“人口手，天地樹木”這樣生活中日常所見。算術，則交給阿拉伯數字，和加減乘除四則運算。
現在忙碌的很，沒有時間，張淼決定有時間后弄出教材，并制定詳細的教學計劃，不僅要教孩子們識字算術，還要教他們武藝兵法，以及按照特長傳授很多其他學科知識。孩子是村子的未來，教育工作萬萬輕忽不得。
當然，張淼現在忙得很，可沒工夫把所有時間都用在教小孩身上，每天教了一會兒后，便讓大孩子帶著小孩子學。
“阿澈，你是班長，是所有孩子的哥哥，一定要帶好他們，明天我會提問你們今天所學。要是有一個人不會，我便找你問罪！”張淼和顏悅色的對十二歲的張澈道。
“可是淼兄，有的家伙太小，有的太笨怎么辦？”張澈為難道。
“那我不管，他們笨是笨，但不傻，只要肯用功，肯定能記住我教的東西。你記住，一個孩子不會，我便打你一棍。”張淼冷冷道，然后便轉身離開了教學的院子。