對此，江鉦目視前方，嘴角掛笑，也小聲來了一句，“別多想....就來陪著你，不壞事。”
“陪.....”
相爺有點莫名其妙，我特么用你陪啊？
但是江鉦既然不壞事兒，相爺也就放心了，安靜等著大典禮成。
再接下來，四徒奉茶，叩首稱師。
依照舊例，張簡之在接禮的同時，要賜于表字，以示期許。
可是這四位歲數都不小了，早過了賜字的年紀，再說也沒改表字的必要。張簡之也就順理成章的走個過場，沿用其十五歲時長輩所賜之表字。
再接下來。
便是大典的最后一個環節，師者訓話。
后世學校開學，校長還得大喇叭喊上幾嗓子，讓大伙好好學習天天向上呢。何況是尤重禮數的古代？
一般這個時候，當師父的都要說些勤勉鼓勵的話，也要把自己的學問、還有教學理念向弟子闡述一二。
說白了就是告訴弟子你要怎么學習，怎么做人，怎么做事。
而此時的張簡之仿佛高興到了極點，臉上的笑意就沒散過。
面對眾人的目光，張簡之深吸口氣，開始了屬于他的師者之訓。
“老夫....少習孔孟，再達老莊。初志學而達天下，三十歲乃悟人生大道。無外呼...三治之學！”
不光呂洪生四人低首細聽，此時連董學臣等人都豎起了耳朵，不敢漏下一個字！
一來張簡之是真正的大儒，學問大成！
二來他特么是宰相！地位在那罷著呢，與其說這是他的師訓，不如說是張簡之為人為官的基本原則，從中能窺探很多張相爺的心思和處事之道。
對將來與張相爺之間的相處，都有非常提示。
這就好比，后世開大會，領導長篇大論，很多人聽的昏昏欲睡，因為九成九都是廢話！
可是，總有那么一小部份人，會非常認真的聽領導的每一個字都聽全。
你以為他聽的是演講稿？
錯了！人家聽的是領導的心境，是潛臺詞！是領導這個人脈絡。
這是職場非常珍貴的一種素養。
而這個屋里的，哪個不是人精。自然要好好聽。好好了解。
張簡之說到三治之學，是什么？那是所謂奸學的核心思想。更是張簡之一生學問的總結，能不重要嗎？
“所謂三治...治人...治欲...治善！”
大伙兒一愣！卻是第一次聽說，他們還以為張簡之會說治仁、治世、治德呢...
這個治人治欲治善？是什么鬼？
只聞相爺悠悠道來，“人者，萬物之長，乾坤至幸也，習人以知萬物，治人以治乾坤。”
“欲者，萬物之性也，縱欲而生惡，知欲而知心。”
“善者，百惡之陰也，人之謬想，欲之枷鎖矣。”
“故，人立于乾坤，俯看萬物，欲漸生惡，以善錮其存也，方得長世。”
“世間萬物，乾坤陰陽！欲而生惡，惡而生大爭。”
“故，人立于乾坤，乃觀欲惡之源也，方得...”
“治人、治欲、治善之道！”
“....”
“....”
“....”
只是寥寥幾句！
就聽得滿堂冷汗！汗毛乍起！！