這種情況下，眾人能安心講學就奇怪了。
留在書院里頭的基本都是些別無所長，只能待在書院里混口飯吃的家伙。
許多人心里還琢磨著既然梁山長發不出錢，將來說不準要出賣書院抵債，到時候他們正好低價買點田地屋子！
正因為不少人存了這樣的心思，書院才能勉強茍延殘喘！
金剛打聽到這些東西，立刻回去稟報蘇輅。
蘇輅兩眼一亮。
這可真是完美切合他所有要求的空殼子書院啊！
蘇輅說道：“走走，我們去這金水書院看看。”
開封周圍水網密集，有四條河流穿城而過，金水河就是其中之一。去金水書院也方便，直接乘船而上，出城約莫兩刻鐘便到了。
蘇輅帶著金剛和小翠跳上船，隨著晃晃悠悠的烏篷船往金水河上游而去。
沿岸不時能看到大大小小的橋梁橫跨河上，連通金水河兩岸，每條橋上都有不少游人客商經過，足見開封人煙之稠密。
蘇輅舒舒服服地坐在船頭，好生欣賞了一番城里城外的熱鬧景象，也并不覺得路上有多無聊。
船家常年在水上討生活，不僅船開得穩當，對周圍的情況也了如指掌。見蘇輅年紀小，又是通身金貴的公子哥兒模樣，自是熱絡地給他介紹了沿岸都是什么去處，有什么好吃好玩的。
蘇輅聽得津津有味，下船時讓小翠多給船家不少船錢，喜得船家眉開眼笑，亮出一口偏黃的牙齒。
蘇輅讓金剛在前面領路，自己點擊一鍵追隨，很快走到了金水書院附近。
開封周圍十分平坦，沒什么險隘之地，這金水書院也算得上背山靠水，只是那山遠遠看去是個鼓包，走近一看就和平地沒什么區別。
金水書院正好坐落于兩個鼓包之間，他們搞教育的有朝廷補助，鼓包周圍的田地都被低價賣給他們當學田，不僅買入價低，賦稅上面還有優惠。
有這種優渥的條件居然還能把書院辦砸，不得不說上一任山長可真是人心不足蛇吞象！
蘇輅正要繞去找書院大門，就看到一個身穿麻布衣裳的小孩立在書院院墻的扇形窗之外，認認真真地豎起耳朵聽里面的講學。
蘇輅走近一看，只見小孩在窗沿鋪了一層沙子，手里拿著根短小的樹枝邊聽邊寫。
蘇輅好奇地側耳跟著聽，便知道這小孩是在蹭里面地課。
小孩學得入神，直至里面的講學告一段落才察覺蘇輅幾人的到來。
小孩嚇了一跳，囁嚅著說：“我這就走，我這就走！”
他顯然不是第一次被人驅趕，看起來像極了驚弓之鳥。
蘇輅說道：“我不是趕你走的。”他看著小孩寫在窗沿的字，好奇地說道，“你字寫得這般好，家里怎么不供你上學？”
小孩說道：“我家中有弟弟，弟弟要上學。”
蘇輅看了眼小孩腳邊堆著的豬草，知道他是干活間隙跑來蹭聽的，不由對小孩說道：“你先別走，在這等我一會兒。”