當初許秋選擇采用比較短小的2-乙基己基作為側鏈，是考慮到NT單元上已經有一個側鏈了，不需要再用比較長的側鏈，就可以滿足材料的基本溶解性需求。
后來Y10、Y11的結果，也表明許秋當初的想法是正確的。
這個反應需要在90攝氏度避光狀態下，反應10小時。
晚上，許秋處理這步反應的產物，用乙酸乙酯萃取，水洗滌，干燥，過柱子。
因為材料的共軛結構沒有太多的變化，所以得到的產物仍然是橘紅色的。
對于有機光伏材料來說，主要顯色的便是共軛結構，側鏈對于材料顏色的影響相對比較小。
由于時間有限，許秋沒有來得及投接下來的第五步反應。
周四，繼續江彎實驗。
不過，今天比較特殊，許秋這學期的課程都選在了這一天。
一大早，他給幾個老師都發了一封郵件，誠懇的進行請假，表示：“有一個重要的連續實驗需要進行，希望請假一天，望批準。”
說起來，許秋這學期還沒有怎么翹過課。
主要是因為他現在都在系里出名了，以至于很多老師都認識他，因此也會在課堂上格外的“關照”他，經常讓他來回答問題。
搞得許秋不太敢像本科時候那樣肆無忌憚的翹課了，哪怕這些老師都不點名。
對于請假這件事情，其實，大多數老師要的就是一個態度，課你可以不來上，但要給我說一下，表示尊重，很少有老師會不批假的。
果然，許秋郵件剛發出去沒多久，早上七八點的時候，就收到了來自老師們的郵件回復，表示準假。
今天是第五步反應，也就是上醛基的反應，需要用到液氮，給中央DAD單元的兩端上醛基。
反應倒不是很難，就是比較麻煩，主要是江彎這邊沒有低溫物理實驗室，需要從邯丹校區帶液氮過去。
而帶著液氮，就不能坐校車，只能提著裝好液氮的液氮容器，然后打車把液氮送過去。
最后，折騰了一天，到晚上許秋終于拿到了經由過柱子提純后的第五步反應產物。
原本投了10克的NT原料，做到這一步，就只剩下5.35克了。
不過，能有這個量還是完全可以接受的。
平均分配下來的話，Y3-Y6每種材料差不多都能合成出來1克以上，暫時也足夠用了。
做完實驗，許秋乘坐校車返回邯丹，又拖著疲憊的身體回到寢室，沖了個熱水澡，疲憊感消退了不少。
現在升級成為直博生后，有了24小時熱水供應，終于不用像本科生時候天天洗冷水澡了。
周五上午，許秋留在了邯丹校區。
今天他要履行作為助教的職責，一方面是對魏老師課程上本科生的PPT演講進行考評，另一方面還要帶領他們去參觀實驗室。
雖然許秋之前沒有專門干過這些的事情，但在魏興思組里這一年多的時間，積累了豐富的經驗，處理這種事情對他來說并不難。