等到蘇昭講完這一段后，他沉聲道：“今天的課就講到這里。”
段增和蘇則二人還以為蘇昭接下來就要像往常一樣布置任務，然而他們沒想到的是，蘇昭卻突然開口道：“顧景，我看你平時認真聽講，又時常做筆記。你都寫了些什么內容，拿來給我看！”
段增三人頓時就愣住了，蘇昭平時對顧景都是完全無視，今天居然突然過問起他的學業來，難道說他變了性子？
而顧景更是被蘇昭的突然提問給弄懵了，他愣了一下，這才反應過來，頓時心中大喜。
“難道說先生準備接受我嗎？”
他強忍著心中激動，恭恭敬敬的將平時記的筆記雙手呈遞上去。
蘇昭拿過來一看，見上面字跡清晰，內容詳實，都是自己平時講解的內容，基本沒有什么遺漏之處，頓時滿意的點了點頭。
耐心的將筆記看完一遍后，蘇昭沉聲問道：“‘居處恭，執事敬，與人忠。雖之夷狄不可棄也。’這一句作何解？”
顧景連忙恭恭敬敬的答道：“回稟先生，這句話的意思是，平常在家規規矩矩，辦事嚴肅認真，待人忠厚誠信。即使到了夷狄之地，也不可背棄這些原則。”
蘇昭聽了點了點頭，接著又問了幾個問題，顧景都準確作答。
接著，蘇昭又沉聲問道：“你這筆記中記載的內容很多，你都能背誦下來嗎？”
“回稟先生，小子能背誦。”顧景連忙答道，同時從最開頭背誦起，一直到最后，中間雖然偶爾有疏漏，但也只是個別文字的差別，具體意思卻沒有錯誤。
等到背誦完后，蘇昭這才滿意點頭，接著沉聲道：“從今日起，你若是有什么問題，可以直接來問我！”
顧景聽了頓時大喜過望，這句話也意味著蘇昭正式接納了顧景，真正將顧景當成了自己的學生。
而對段增和蘇則二人來說，經過這幾個月同窗學習的時間，他們三人早已經建立了深厚交情。
以前他們對于蘇昭對顧景的無視，他們兩人還有些微詞，如今見蘇昭已經接納了顧景，頓時為顧景感到由衷的高興。
段增更是向顧景使眼色，用大拇指輕輕扣在桌面上。
顧景見了頓時反應過來，他臉上帶著興奮，快步上前拜倒在地，對蘇昭道：“學生顧景，拜見老師。”
蘇昭笑著點了點頭：“嗯，起來吧。”
他看了看顧景，對這個學生感到非常滿意；接著又看了看段增，對他同樣感到滿意。
一時間蘇昭心中意氣風發，只覺得自己這次來洛陽，能遇到這么兩個刻苦認真而又聰慧過人的學生，這實在是個英明的決定。