這樣的大格局下，親這個級別的糾結，自然可以放到一邊。
另外還有重要的一點原因……說出來你可能不信……
那就是李經方真的愛上了工程學。
不止是土木工程，什么橋梁工程，什么水利水電工程，各種工程學，仿佛一座座閃閃發光的大金礦，召喚著沙經方暢游知識的海洋。
原來人類的偉力竟能至此，只要努力學習，便是凡人，也能行燧人夏禹之功！
這讓李經方激動不已。
然而，作為滿清地主階級的一員，李經方很清楚的知道，想要靠“我大清”去建水庫，去建鐵路，去建各種各樣的工程，這無異于癡人說夢。
便是在東鄉老家，想要修條鐵路，也非給愚昧的鄉紳以種種稀奇古怪的緣由扒了不可。
沙經方見過富貴大壩，見過富貴大壩是如何利用滔滔河水發出電力，點亮新鳳的萬家燈火，讓他們在這個冬天不懼寒冬，同時又驅動騰龍工業園中一個個鋼鐵巨獸，生產出各種各樣的產品。
沙經方也想要建大壩，建自己設計的大壩，建一座經方大壩！
最終在天秤上壓下最后一塊砝碼的，是由大明皇帝親自上的一節選修課——《中華水利工程展望》。
在那節課上，朱富貴照例吹水。
反正吹水越多，圣人君主，遠見無雙的光環就越多，順便還能蹭點文化值，何樂而不為？
朱富貴在課上提出，如果大明恢復中原，首要要務乃是改造社會，完成工業化。
想要達到這一目標，利用好中華民族的兩條母親河便是重中之重。
故而，大明應當發動群眾，在十年之內，于武漢、金陵各建一座跨江大橋，將五千年來的天塹變成通途。
不僅僅如此，等待日后國力增強，大明還應當從四川到上海，建下100座跨江大橋，徹底實現人無分南北的愿景。
與此同時，在長江三峽險關，則應該建一座人類史上最雄偉之大壩，調控水文，補足電力，建千秋萬世之功！
那些長江大橋到還好，那座斬斷長江，圍攏三峽的大壩，仿佛一個魔咒，一瞬間牢牢種在了沙經方的心中。
萬里長江真的能夠截斷嗎？
如果真的能夠截斷，那將是如何恐怖的力量啊！
如果……
只是說如果……
如果那座大壩，由我修建……叫做經方大壩……
那節課，李經方當場昏了過去，嘴角還殘留著甜蜜的微笑。
朱富貴嚇了一跳。
吹牛還能吹死人嗎？
自己該不會被后來人叫做朱大炮吧？
懷著這樣的擔憂，朱富貴連忙叫來楊校醫，將他送去了保健室。
緩緩醒來之后，沙經方知道，李經方已經徹底死了，往后余生，這個世界上只有沙經方了。
所以說，李經方給父親寫家書，然后他沙經方來告密，有什么問題嗎？
應該很合理吧？
只是……
李經方發現自己完全是多此一舉，原來自己的家書早就被人賣了。