小圣賢莊。
學堂內。
“需要抄寫的文章如山一般高大，弟子雖然挑燈夜戰，奮筆疾書，卻也還是沒能抄完。”子行聞言，向著顏路告罪道。
周圍的一眾弟子看著子行的囧樣，都偷著樂，唯有顏路依舊嚴肅，田言平靜如初，繼續翻閱著手上的書卷，預習著文章。
《生于憂患，死于安樂》，這篇文章她上一世學習過，但如今也只是剩下些許印象。
過去要求全文背誦的這篇《生于憂患，死于安樂》，可是把她上一世折磨的半死。
但如今物是人非，曾經刻在腦子里的整篇文章，如今也只剩下只言片語，再一次看到這篇文章，卻讓她心中多了幾分感慨之意。
曾經厭惡的現在，怎么也沒想到成了再也回不去的從前。
細細的讀著每一字每一句，過往的記憶，文章的寓意和意義，再次浮上心頭，思緒涌動。
眼眶有些濕潤，但很快就再次干涸。
子行還是佇立在原地，拱著手。
其實當子行聽說伏念閉關的消息時，都快樂瘋了。
因為那些罰寫他根本就沒怎么抄，而師尊閉關，怎么不也得十天半個月能出關？
他在玩幾天再抄也來得及。
可他實在是沒想到師尊和顏二師叔能給他來這一手。
這怎么辦？
他的大腦一瞬間一片空白。
“沒抄完？”顏路繼續問道，面色一反往日的溫和，滿是嚴肅。
師叔在后邊聽課，你給我上眼藥？
他之前還同情子行，認為一百遍太多了，想緩幾天，等師兄快出關了在收。
現在看來，一百遍少了，不夠他抄啊。
“沒抄完。”子行頓時蔫了下來，宛如一只斗敗了的公雞。
“何時能抄完？”顏路繼續問道。
“師……師叔，能，能否寬限弟子一些時日？”子行拱手對著顏路懇求道。
他知道顏路心軟。
“先不說這個了，你剛剛說，你在和你身后的……論道？”顏路開口，卻沒有第一時間點破田言身份，對著子行道。
因為他準備借著這個機會教育一下子行。
他雖然并不動怒，但對于弟子的缺點，卻不能不指出并讓其加以改正。
否則這些缺點終究會害了他。
他和魏言師叔論道？
信口開河，胡說八道。
這就好比教育局局長來你們學校聽課，老師在前面上課，坐在最后一排的差生和教育局局長探討了一些深奧的問題。
你能討論什么問題？
如何讓學校的評定落選，以及如何扣自己課任老師的工資？
要是能探討明白，你還在這里坐著？
“是的，弟子看這位師弟初來乍到，又認真看書，勤奮好學，我作為師兄理應指導他一二。”子行當既開口對著顏路拱手道。
“這位不是你的師弟。”顏路無奈道，手捂著腦門，有些頭疼。