夏天的山，猶如一位妙齡少女，她梳理著飄逸的長發，妖嬈的身姿被一層綠色的綢緞包裹著，但那優美的線條依然清晰可見，她高貴、典雅、充滿活力，以最原始的真誠在召喚著一切生命。
走了六天，來到秦嶺腳下，這里左屯衛和左驍衛四千士卒，已經安置好了營地。
山清水秀之地，總是讓人心曠神怡，營地附近早已被清理得干干凈凈，所以秦穆也就放任妹妹她們玩耍。訓練的事情，他并不操心，只需要制訂計劃，讓程懷默和尉遲寶林去執行就是，兩個家伙對于訓練，非常喜歡。秦穆知道，這是因為他們兩個喜歡在人前出風頭，特別是把士卒操練得欲仙欲死的時候。
六扇門的士卒分進去做隊長，李崇義負責協助，秦穆反而空閑下來。當然，他也不是真的沒有事情做，既然答應教公主，就不能失言。
“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。……”一聲聲清脆的讀書聲，在營地響起，大樹下十個女孩子坐在秦穆對面，跟著他揚聲讀書。附近玄甲軍背對著他們，盡職盡責的守護著，聽著讀書聲，腰桿更加挺拔。
上次如歸樓的時候，秦穆發現其他人事后居然不記得正氣歌，就想找出緣由。這次他干脆用正常的教書方式，來教正氣歌，不但是講解正氣歌的意義，還有里面的內容。
對于浩然之氣，秦穆自己也算研究得多，加上他的見識，講出來通俗易懂。孟子，孔子，鬼谷子，甚至有道家對于正氣的理解，都在他講解的范疇。秦穆講解，往往參雜故事，所以她們都聽得很有趣。
由于這個世界少了不少游牧民族，因此秦穆把自己那個世界的一些事，改編進去，例如五胡亂華，金，夏，元屠殺漢人等。
這個世界浩然之氣是修煉的靈氣之一，但是秦穆曾經的世界，對于浩然之氣的理解，是心態，是氣質，是思想。因此秦穆就想反推，用心態和思想來推動浩然之氣的修煉。
心態可以改變，思想可以培養，那么把思想堅定之后，是不是更加容易修煉呢？立志不正是儒家入門的條件之一嗎？
有了這種想法，他就迫不及待的開始驗證，而不斷教育洗腦，不斷學習各種正義的人和事情，正是改變心態的一種辦法。
好的詩詞文章，本身就擁有感動人心的力量，當然！還有歌曲，都是激勵人心的辦法。
所以秦穆白天教讀書，講故事，晚上組織士卒歌唱。精忠報國！當兵的人！男兒當自強！三首歌曲成了每天必唱。
而所有人最喜歡還是聽秦穆講故事，從最開始的屈原，蘇武，到后來的三國演義！被秦穆講了出來。不過在秦穆有意識的灌輸之下，忠義無雙的關羽，精忠救幼主的趙云，為主嘔心瀝血的周瑜，鞠躬盡瘁的武侯孔明，一生為蜀的姜維，這些人被他著重分析，包括他們一生所作所為，還有帶著自己猜測的心態等等。
尋找治療超憶癥的時候，他就知道有一種洗腦的辦法，就是自我催眠，不斷的強調，不斷的心里暗示，會讓自己的心變得堅定。當然！也可以說極端。
士卒白天訓練，狩獵，采草藥，晚上歌唱聽故事，秦穆慢慢的發現，有很大一部分人，變得狂熱起來，不過他們的狂熱，是對于國家，同時擁有很強的正義感。