首先，子嬰來到檔案室，里面記錄著各大隊、中隊、小隊、小吏工作情況。
子嬰選擇一些檔案閱覽著，吳嚴章跟隨在側。
上次在褒水渠，子嬰著重看了小隊長苗鞏的工作記錄，現在，苗鞏已是中隊長，子嬰又再查看苗鞏中隊工作情況。
根據了解，苗鞏所在中隊，在白渠訓導部幾十個中隊中，績效考核在前五名，在下轄十個小隊中，嚴臨小隊表現最好。
子嬰拿起一個本子，查看嚴臨小隊工作情況，了解嚴臨工作記錄，首先是總體概況，在本小隊負責的一百五十名楚兵中，目前還有一百零二人對秦國有敵意。
在這些人當中，有嚴重敵意的有三十一人，有五十七人雖對秦國還有敵意，但比剛來到關中時減輕了不少。
總體概述后面，記錄著每個小吏工作進展。
根據嚴臨點評，在十個小吏中，郭翀做得最好。
子嬰又再拿起一個本子，這是郭翀工作記錄。
郭翀在本子上記錄著，在三十個降兵中，孫桐已歸順大秦，跟自己成為好朋友，能從孫桐口中了解其他楚兵狀況。
在其他楚兵中，顧順對大秦敵意最深，經常在宿舍跟其他人說大秦的壞話。他說的壞話，能對有些楚兵產生影響。
午后，以訓導丞吳嚴章為首，所有大隊長、中隊長集中一堂。
每個小吏負責三十人、每個小隊負責三百人、中隊一千五百人、大隊七千五百人。
每個大隊設有正副大隊長，下轄官吏兩百五十人。
訓導部在白渠建設地設有十一個大隊，官吏接近三千。
在這里，各隊長加起來有七十余人，大多數上次在褒水渠那邊曾見過皇帝，見面情形同樣如此。
子嬰首先問道：“諸位，在白渠教化敵兵，跟在褒水渠時相比如何？”
吳嚴章首先道：“回稟陛下，這里的敵兵，分為楚兵、齊兵、趙兵，齊兵和趙兵的教化，跟在褒水渠教化敵兵相若，敵兵逐漸不再敵視大秦、認同大秦。楚兵卻不一樣，他們對大秦甚為敵視，教化楚兵，比教化齊兵、趙兵難度大很多。”
苗鞏道：“回稟陛下，楚兵對大秦敵意甚深，定是在楚國是被人挑起過對大秦的仇恨。”
第五大隊第五中隊長楊堯道：“回稟陛下，教化楚兵，比在褒水渠教化敵兵時相比，進度慢、成效差上不少。不過，臣會繼續努力。”
第一大隊長鐘離陽道：“陛下說過，如果容易做到之事，要訓導部何用？楚人雖然難教化，但臣有信心，定能讓楚人歸順大秦。”
…………
各隊長們各抒己見，沒有人說氣餒退縮的話。
第三大隊長林澤說道：“陛下，每個宿舍三十名楚兵，有些已歸順大秦，有些對大秦敵意減少許多，有些還對朝廷敵意很深。臣認為，可把三種情況的楚兵再分開，把不同情況的人集中一起。有些楚兵，訓導部辛辛苦苦教化，本已對大秦敵意減輕許多，別讓他們被那些頑固不化楚兵蠱惑。”
子嬰覺得這個問題值得考慮，向眾人問道：“林隊長所言，諸位覺得如何？”
楊堯道：“陛下，臣覺得此法甚好！”
鐘離陽道：“臣贊同林隊長所言，訓導部好不容易化解許多楚兵對大秦的敵意，別讓這些人再受到頑固楚兵的挑動、蠱惑。”
第九大隊長蔣侗道：“陛下，把楚兵再重新分開，那些頑固的楚兵，的確無法再蠱惑其他楚兵。但是，那些已歸順大秦的楚兵，亦可影響其他楚兵，帶動更多楚兵歸順朝廷。林隊長所言，有利有弊。”
子嬰道：“朕也知道有利有弊，關鍵是利大于弊、還是弊大于利，相互衡量，做出最好的選擇。”
有些思索起來，有些是你看看我、我看看你，希望有人有高見，解決這個難題。
這個難題不好解決，現場暫時平靜下來。
吳嚴章向皇帝道：“陛下，臣有一想法，或許可解決這個難題。”
子嬰聽后一喜。
其他隊長們也注視著訓導丞。
只聽吳嚴章道：“楚兵中，對大秦敵視之心大減的人，歸順大秦只是早晚之事。最終頑固不化的，也只是少數，約有一成。只需把這一成的人分開即可，如若需要，可把這些人秘密處決，外面不會有人知曉他們去了何處。對于那些已經歸順大秦的，可以說是表現好，提前兩三年脫離俘虜、降兵的身份。”