校場的牌坊前，掛著兩只紅色的燈籠，但那搖曳的燭影，也只能夠照亮巴掌般大小的地方，而那寬闊的校場，便只能依靠天上的繁星來照明了，而偏偏今晚，月黑風高，伸手不見五指。
“左兄，你帶我到這里干嘛？”梁禎冷得搓了搓雙臂，這冀州北部的初夏，還是涼意陣陣。
“你不是想練箭嗎？”
“是啊，但現在，什么也看不見，怎么練啊？”
左延年神秘一笑：“這你就不懂了吧。”
梁禎被他弄迷糊了，撓著腦袋問：“左兄，你話能不能一次說完啊。”
左延年將一枚五銖錢塞到梁禎手上：“用力拋。”
梁禎初時還以為，左延年是想讓他看看，這五銖錢上升下落的過程中，分別會發出怎么樣的聲音，但沒想到，左延年只是想收割他的“膝蓋”。
五銖錢剛離手，左延年便舉起擘張弩，手指一扣弩機，片刻后，空中便傳來“叮”的一聲，顯然，這是箭頭擊中鐵錢時發出的聲音，可左延年的眼睛明明沒有離開過梁禎的臉！這左延年是哪路神仙？難不成，剛才那箭，還自帶追蹤器的？
“想射好箭，先做到內外協調，外是三力：臂力、腰力、腳力。腳力強健，方能站得穩當，腰力、臂力強健且協調，箭方能射得遠。內是二官，眼睛、耳朵，兩者相輔相成，箭方能射得準。”
“可我剛看你，也沒用眼睛看啊？”
“當你足夠熟練后，你就會發現，同時用眼睛和耳朵，是浪費精神。”
喂喂喂！你裝可以，但咱能低調一點嗎？
然而，梁禎還是想錯了，他本以為，左延年到這，該是賣弄完了，哪知，左延年還能更“不要臉”。
“對了，蒙眼射錢這種，不光靠努力，而且靠天賦。就像有的人，六歲能寫詩，七歲能作賦。而有的人，十五六了，卻連《急就篇》（注1）的字也認不全一樣。”
“左兄，《急就篇》可是史游所作？”
“嗯，就是黃門令史游。”
梁禎眉頭一皺：這史游可是漢元帝時的黃門令。
“梁障尉可有興趣一試？”左延年的話，將梁禎從想象的汪洋中給拉了回來。
“哦，不了，我還是踏踏實實地，從靶子練起吧。”梁禎趕忙擺手：開什么玩笑，我要真射一箭，還不是貽笑大方？