伊藤的辦公室里，沈硯白匯報說，會談很順利，達到預期目標，說是明天下班之前，宣傳部將會把撰文樣稿送至協會，經協會認可后，后天一早即可見報，宣傳部負責各家報刊的溝通，包括新政府的機關報刊也將一同報道。
伊藤很滿意沈硯白的工作效率，至于后面的刺殺行動，伊藤表示自己會親自安排，沈硯白就不用參與了，但要求她準備刺殺行動之后的后續工作，這指的主要是對齊聯春的洗腦工作，沈硯白說自己已經在準備了。
工作談完，沈硯白把古英成的寫的那副字拿了出來，她知道伊藤同樣愛好書法。
看到“砥礪前行”四個字，伊藤大加贊賞，他真沒想到古英成居然能寫出這么好的字，見伊藤很喜歡，沈硯白便說把這副字讓給伊藤，伊藤沒有接受，再看這幅作品有款，注明了“贈沈硯白”。
沈硯白說：“不好意思了，這個款識的確不妥，不過沒關系，后天我還得去一趟宣傳部，要談一下見報的后續問題，到時我讓古先生再寫一幅字。”
伊藤只是說“不用了，不用了。”
沈硯白便不再多說，其實兩人已然都心領神會了。
沈硯白走后就輪到了石川做匯報，會談方面沒什么要說的，沈硯白已經描述的很清楚了，石川重點說到的是沈硯白與古英成的閑聊——關于書法的討論，王羲之、宋徽宗的名字他是聽到的，只不過這時石川已經記不住了，當然，這一點伊藤也是能夠諒解的。
聽了半天，大致理解石川想要表達的，于是提醒說：“行書？是不是他們說的是王羲之？”
石川努力回憶后說：“對、對，是王羲之。”
伊藤又問：“那也提到的宋徽宗？”
石川依舊回答“是”。
石川還匯報說兩人還提到字畫真偽鑒別的技巧，這讓伊藤此前的遐想又多了一分注解。
關于林嫂，也許石川認為并不重要，他應該是沒當回事，都匯報完了，正準備離開伊藤的辦公室，這才想起會談前的那段插曲，石川便補充做了匯報，伊藤當時也沒多想，只是稍稍感覺這似乎太巧合了一些。
石川走后，伊藤回味整個過程，關于林嫂依舊是被放到了最后，伊藤越想越覺得蹊蹺，他甚至懷疑這是否是古英成與林嫂做的一個局，如果是這樣，那真的太可怕了。
想到這里，伊藤不禁為沈硯白擔心起來，雖說沈硯白有五年的軍統工作經歷，但她不過就是一個教員，間諜方面可以說毫無經驗，如果林嫂有問題，那會是什么后果？
無論何種情況，伊藤都覺得現在有必要查一下這個林嫂，即便沒有任何問題，也可以借此側面了解一下古英成，這同樣是特高課一直從事的工作之一。
伊藤利用特高課的資源，很快林嫂的身份得到了證實，伊藤也認可這個結果，他覺得可能真的是自己太過緊張了，他不無感嘆，戰爭真的讓人內心越來越遠離陽光了，這樣的日子什么時候才能結束！