陳四虎是步行出來的，他現在沒辦法給譚五提供任何幫助，也只能干看著轎車走遠。
日本特務則有更充分的準備，見到譚五沒有按原計劃執行暗殺，日本特務便執行了第二套方案，他們立刻開車跟上了師長的車，在一條相對人少的街道上，逼停了師長的轎車。
正如陳四虎想的那樣，譚五聽到了女人與師長的說話聲，故此仍躺在轎車后座下面，手里握著鋒利的短刀，他沒有動手，因為這事不能留下目擊證人。伊藤當時做的計劃就有備用方案，所以譚五心里是有底的。
師長開著車，吹著口哨，莫名其妙的被一輛黑色轎車逼停了，搖下車窗的同時，他也拔出了手槍，正想與前車里的人理論，就在這個時候，譚五發現車已經停穩，便從后座下面爬了起來，一手摁著師長的頭頂，同時短刀的利刃劃破了他的咽喉。
只見師長雙手去摁脖子上的傷口，但血液仍噴涌而出，也就兩三秒的時間，師長沒有叫喊一聲，便一頭栽倒在方向盤上，刺耳的車喇叭聲隨之響起，譚五正在車座上蹭著短刀上的血跡，順手扒了一下師長的身體，車喇叭聲不響了，師長則向一側躺了下去。
譚五很從容的從車里走了出來，而前面的日本特務看見譚五之后，便快速開車離開了。
惴惴不安的陳四虎回到了師部，他前腳剛到，沒五分鐘的工夫，譚五也回來了。譚五神情自若，顯得很鎮定，與平時沒什么分別。見陳四虎盯著自己，譚五便伸出一個大拇指，陳四虎這才放下心來。
警衛三師師長被人暗殺了！這個消息很快傳遍了南京城。警察廳、21號，當然還有特高課都出了現場，胖廳長和伊藤的觀點基本一致，這似乎也很好判斷，肯定的，軍統的人干的。這位師長原是中央軍的叛逃人員，身上也有血債，被軍統盯上，繼而遭暗殺，不奇怪。
現場也沒留下什么證據，警察廳的警察倒是找到了一個目擊者，附近有一商號的小伙計，他說，他當時看見有一輛黑色轎車攔停了事發現場的這輛車，現場這輛車還按了一聲喇叭，前面的轎車就開走了，當時也沒太注意，根本也沒看見有人在殺人，所以也沒留意前面那輛車的車牌號。
其實就算這個伙計記住了車牌號，伊藤也無所謂，很簡單的一個理由，軍統偽造了車牌，就可以讓這個證據作廢了。師長被刺殺，這當然是要立案的，也就是一個形式而已，此案實際就此石沉大海了。不過伊藤煞有介事的開了一個案情分析會，伊藤牽的頭，除了21號的人，還邀請了和平軍的軍部長官前來參會。
所謂案情分析之后，伊藤提出警衛三師的師長人選問題，出了這么大的事情，部隊人心不穩，急需一位有威望的長官站出來，伊藤建議：三師師長一職，最好還是由前任師長鐘建祥來擔任，目前情況下，也只有他能安撫軍心。
和平軍也開會研究了這個問題，伊藤的建議最終被采納，如不采納，伊藤自然會找各種麻煩，直至鐘建祥回到三師為止，至此鐘建祥副軍長的職務保留，兼任了三師師長。一切似乎都在按伊藤的計劃順利推進，他很滿意這個結果。
再等來譚五匯報情況時，伊藤卻有些不大理解鐘建祥的做法了。譚五匯報說，鐘建祥回到師部后陳四虎被安排到了鐘建祥的身邊，的確如計劃的那樣，陳四虎如魚得水了。而譚五呢？
譚五說他也搞不懂鐘建祥的意思，譚五可以確定，陳四虎一定向鐘建祥匯報了暗殺師長的經過，后來也的確提拔了自己的職務，確實升官了，從少尉升到了中尉，不過現在不在原來的師部汽車班了，而是被調到了下面的連隊，當了一個排長。
譚五說：陳四虎說的意思是，讓自己到下面的連隊磨練一下，過些日子還會升連長，好好干，會一步一步往上升。
鐘建祥到底是在重用譚五，還是在拋棄譚五，伊藤現在還看不清。之前伊藤的預計是：譚五立下如此大功，應該會被留在師部，當個參謀或衛士之類的官，這樣才能留在鐘建祥的身邊，但現在譚五被被下放到了連隊，這與伊藤的設想相去甚遠，譚五不在師部，他又能起到什么作用呢？
重用的方式或許是多樣的，鑒于現在這種情況，伊藤也只能決定再多一些耐心。伊藤要求譚五在適當的時候，還是要多跟陳四虎提一提，盡量還是要想辦法再回到師部任職。
其實譚五何嘗不想回到師部，所以他非常真誠的表示，自己一定會竭盡所能，再回到師部。伊藤又說，“你不也能太急進了，這事不宜操之過急，讓人看出你的意圖，這反倒會適得其反，還是要注意方式方法。”
譚五表示明白。
鐘建祥到底怎么想的，不僅伊藤搞不清，就連陳四虎也沒有真正理解鐘建祥的意思。陳四虎對鐘建祥那是不設防的，他在第一時間就向鐘建祥匯報了暗殺師長的詳細經過，這讓鐘建祥非常震驚，“你們膽子也太大了，不就是一個小小的記過處分，扣了你們一個月的軍餉，你們就殺人嗎？”
陳四虎解釋說，“怎么可能因為這點事，我們就殺人呢，我們做這件事，說到底，就兩個原因，一是把師長的位置給騰出來，師座你辛辛苦苦拉的隊伍就這樣拱手讓人了，你甘心，兄弟們可不甘心；第二個原因，這人也的確該殺，他確確實實的一個漢奸，還沒有義氣，跟他多年的兄弟，不肯跟他當漢奸，那就大路朝天，各走一邊，你也犯不著不把兄弟給弄死吧，這種人畜生不如，早該有人把他給殺了。”
鐘建祥沒有評論，實際他就是默認了陳四虎的說法和做法。陳四虎提議應該重用譚五，他的理由還是很充分的，說譚五有能力、有功夫、敢想、敢干，講義氣，還有擔當。