趙茉莉找到一塊比較好的草坪，攤上了幾本書，然后輕松坐在上面，就開始看書起來。
趙茉莉（畫外音）：大學生活是自由自在的，仿佛突然從鳥籠子里放出來的感覺，中學生罵老師可能被當成大逆不道前途盡毀，可是大學生罵老師只要有理有據可能會成為英雄。不同的評價模式也帶來不同的學習模式，自學是主要的上進方式，圖書館就是好學生的固定場地。
98，長海大學階梯教室內/日
空蕩蕩的大學階梯教室里，稀稀落落坐著幾十個學生的大學課堂上，一個學究老師戴著厚重的眼鏡慢條斯理的講著課！
趙茉莉隨意找了一個座位坐了下來，聽著老師在那邊自娛自樂的講解著。如果說中學老師還需要考慮學生的理解能力和接受能力，以便采取循序漸進的方式進行灌輸知識，到了大學里，這個就完全沒必要啦！你愛聽不聽，你愛學不學，大學老師只管自己講自己的，講完就好！你能學到多少都是你自己的理解能力決定的。
下課后，趙茉莉拎著個大布包走出了教室，可是整個教學樓里依舊是進進出出的學生，并沒有特別規律的上下課時間，趙茉莉走出了教學樓，就看到大學校園里四散各地的大學生們，各自忙碌著學習著……
他們幾個人湊在一塊學習，或是一個人單獨坐在一旁默默地學習，反正不再是圍繞著老師求學啦！這樣的大學在趙茉莉的眼里終于有了不一樣的色彩。尤其是尋找各種資料的時候，電腦成為了必備品，趙茉莉沒有帶電腦過來，已經很不方便了一段時間。
99，上海電腦城內/日
趙茉莉和幾個同學一起走入了電腦城，一層樓二層樓展示得全是各種各樣的電腦，這讓趙茉莉等人看得是眼花繚亂，銷售員在各種胡吹亂侃，趙茉莉聽得也是云里霧里。
這是一個同學詢問趙茉莉，“怎么樣？看到喜歡的嗎？”、
趙茉莉搖搖頭，“再看看！”
于是幾個人又繼續逛了幾家電腦商城，全是成千上萬的電腦，這讓趙茉莉一下子看到了一個應有盡有的世界，這跟她那一眼就能望到頭的鄉鎮商場可真是差得一個天上一個地上。
趙茉莉等人轉了好幾圈后，發現了一個賣場正在打折，趙茉莉看到了一個價格相對比較便宜的一款筆記本電腦，然后詢問了半天，這才得知了各種性能、型號、內存等等專業介紹。可聽完后的趙茉莉依舊是一頭霧水。
趙茉莉只好主動詢問：“這個可以上網嗎？”
銷售員：“當然可以上網啦！”
趙茉莉又問：“這個可以打字嗎？”
銷售員：“這種基本功能全都可以做啊！”
趙茉莉點點頭：“那我就要它啦！你幫我打包吧！”
銷售員立刻欣喜不已，指引者趙茉莉去付款，然后他跑到倉庫里去取貨，即是拿一臺跟柜臺一模一樣的筆記本電腦。
趙茉莉拿出了趙母給她的那一盒子錢，然后點了6000多元給收銀員。一旁的同學看見后，不僅有些好奇，“咦，你帶這么多現金不怕被人偷了去嗎？如今可以存到銀行里，買東西只需要刷卡就行啦！”
趙茉莉有些詫異，隨后誠懇地表示，“哦，那樣也可以嗎？下次你教教我怎么弄唄？”
同學傻傻一笑，“這哪里需要教啊？你自己隨便找家銀行，然后用身份證辦張銀行卡不就行啦！有什么不懂的直接問銀行的人不就行了？”趙茉莉想想也是。
而后略微等候了幾分鐘，趙茉莉這才等到了銷售員現場開封并打開了電腦展示了趙茉莉想要的各種功能。趙茉莉抱著這臺筆記本電腦就跟著幾個同學一起回到了長海大學的宿舍里。
100，長海大學附近的一家銀行內/日
趙茉莉辦了一張銀行卡，然后將剩余的錢存進了銀行里。這才被銀行告知，可以在外面的取款機里隨時隨地取款。趙茉莉感覺自己一下子省了不少事。
趙茉莉拿到那張銀行卡很是寶貝地放進了自己的錢包里，“這個可不能弄丟啦！這里面可都是錢啊！”