“姑爺稍等。”吳二躬身退走。
說起來，吳二辦事效率還是很高，很快找來四男四女，秦睿用最快的速度做了一些簡單培訓：站姿、笑容、鞠躬、迎賓用語、接待用語，想到什么就教什么，有沒有系統。
吳二站在旁邊看得津津有味，不自覺的跟著做了起來，越做越做標準，讓秦睿感到驚奇，于是把培訓的任務交給了吳二，自己抽身出來。
回到自己的房間門口，就聽到朱厚照和蓮兒的爭吵聲，只聽見蓮兒說：“這個燈是師父答應了以后給我的，你不能拆。”
“蓮兒，你讓我拆了，就看一下，然后再裝好了給你。”
“不行……”
自從看到秦睿的太陽能燈之后，朱厚照直接跪了，死活要拜秦睿為師，秦睿也不可置否。但朱厚照就對電發生了極大興趣，纏著秦睿給他普及了電的相關知識以及電燈為什么會亮。
作為初中高中物理學渣的秦睿，可是倒了大霉，在把自己有限的電學知識傳授給朱厚照之后，然后將磁發電的原理說了出來，就撒手不管了，任由朱厚照折騰。
聽到兩人的爭吵聲，秦睿就頭大。穿越前，自己是獨生子，還是學生，沒有帶孩子的經驗，碰上兩個徒弟一旦蠻不講理吵起來，秦睿就不知道怎么辦。他內心是偏向蓮兒的，畢竟是女孩，應該護著，奈何朱厚照背景太強，只能中間和稀泥，每次都是兩頭不討好。
推開門，干咳了兩聲，背著手走進房子。
“師父，你終于回來了！”蓮兒一臉可憐相，搶先打小報告：“師弟要搶我的燈，師父，你管管他吧！”
“師父，你就讓蓮兒給我用一下吧。我拆開看一下里面的結構就可以了，我保證就看一眼。”朱厚照滿眼充滿期待的眼神。
“小朱啊，為師跟你說過兩次了，你想發的電是交流電，這個電燈用的是直流電，這是兩種不同的發電方式，你怎么就不聽呢？”秦睿先批評朱厚照，男孩子，臉皮厚，沒關系。反正秦睿也發現了朱厚照有不要臉的特質。
“師父，你跟我說的磁發電，我試了，不行啊！所以我才要拆開燈看一下啊！”朱厚照一臉悲催，這個師父不靠譜啊。
“你試了？你怎么試的？”秦睿感到很好奇。
“你說磁石轉起來就能發出電來，我拿磁石轉了一天了，也沒試到電啊！”朱厚照邊說，邊兩手繞著圈比劃著，就像拳擊手在做速度訓練。
這一比劃讓秦睿突然間想起了什么，趕緊找來筆，劃了起來，邊劃邊說，“小朱啊，你要是用手能轉出電來，你就可以當閃電俠了……”
“師父，閃電俠是什么東西？”好奇寶寶蓮兒又開啟追問模式。
“閃電俠不是東西……”秦睿沒好氣的回道，不打算理他們倆，只是專心致志的畫著圖。
不一會，一張簡易手搖式發電機圖紙出來了，然后跟朱厚照一個一個零件分開來解釋了一下，把圖紙扔給朱厚照就不管了。
朱太子一看師父出手，肯定不凡，拿起圖紙來就走了，找人去趕制部件，對于一個好玩的人來說，新奇玩意的吸引力大于一切。
蓮兒也想跑，被秦睿揪了回來，檢查了多位數乘法、多位數除法運算之后，才放她走，讓她去找小白或者范子佩玩。
想起范子佩，秦睿就覺得奇怪，這兩天沒見她，也不知道去干什么了。