“在老爺的身邊，看著也挺好，等以后老了，就跟孫子吹牛！”吳二笑著說道，“有老爺的話說，我就是歷史的見證者。”
“那你得好好讀書了，以后好寫本回憶錄。呵呵…”秦睿開始打趣吳二。
“讀書啊，那可算了吧！我看到書就頭疼！”吳二尷尬的笑著。
秦睿一副恨鐵不成鋼的樣子。
來到師范中專，秦睿來到了程敏政的辦公室。
“程先生，進來可好？”一進門秦睿就抱拳作揖。
“秦公子，哪陣風把你吹來了？”程敏政放下手中的筆，站起來迎接秦睿。
“看您說得，好像我不管師范中專一樣？”秦睿打著哈哈，解釋說，“最近去了趟北京，很多事情要處理，沒辦法啊。”
“知道你是個大忙人，來，坐。”程敏政說道。
兩人坐定之后，秦睿開口了，“程先生，第一批希望小學已經開始了，第二批希望小學的規劃也提上了日程，急缺教師資源啊，這次我來就是想跟程先生找個解決之道。”
“目前教師缺口有多少？”程敏政問道。
“按照現在的科目設置，小學以國學、數學為主，體育、繪畫、音樂、勞技為輔，每個年級三個班，一所小學最少需要25名教師，每年新增的100所小學至少需要2500名教師。”秦睿參加完希望小學開學典禮之后，就覺得事情要麻煩了。
當時牛皮吹得震天響，而今現實啪啪啪打臉，真疼。天津師范第一界好不容易收了300個人，第二屆開始有小學畢業進來的人，基礎有點差，但也只能將就，再從社會上招收了一部分，也不過才800人，今年剛剛進來的一批，也不過才到1100人。三屆加起來都不夠一年需求量。
“秦公子，按照這個數字的話，我也是沒有辦法啊。”聽到這個數字，程敏政也是嚇了一跳，“今年春天培訓的那一批老師時，就差一點讓學校的教師隊伍崩潰，如果現在擴招這么多人，學校將不堪重負。”
“這個我也知道，但現在面臨的問題就是缺教師啊。”秦睿一臉無奈的說道。
兩人沉默了下來，不再說話。
“秦公子，我有個想法，你聽聽行不行。”程敏政低頭思考了一下，忽然靈光一閃。
“程先生，有何妙計？”秦睿趕緊說道。