秦睿將王守仁送上前去上海的福船，自己則攜家帶口地去了北京五道口經濟學院，這是人民力量小組的核心陣地，王守仁走了，其他人鎮不住場子，秦睿只好親自上場操刀了。
秦睿到五道口經濟學院坐鎮授課的消息，在北京城迅速傳播開來，許多官員和商人蜂擁而至，希望能從秦睿課中得到一些受益，本來安排的課程只有經濟學院的人可以參加，后來烏泱泱的來了五六百人，第一節課，只能從教室搬到了室外草坪之上，好在春暖花開，天氣給力。
秦睿講課沒有系統，但有前瞻性和針對性。第一節課，秦睿就出了一對王炸——論稅收與朝廷財政。
“稅收指朝廷為了維持其運轉以及為社會提供公共服務，向企業或集體、個人征收的貨幣或實物，是朝廷財政收入的主要工具。所以說稅收有兩個基本作用，一是維持朝廷運轉，二是提供公共服務。”秦睿站在講臺上，對著麥克風說道，“所謂維持朝廷運轉，比如支付官員、士兵薪水；所謂提供公共服務，比如建設高速路、建設發電站、水利設施、投資教育等。在公共服務中，有一些屬于盈利性質，但投資巨大、周期長，沒有朝廷牽頭，個人商號很難涉足。比如高速路，如果只是單純的商號投資，即便商號有心有力，他們只會投資一些比較熱門的城市之間的高速路，而朝廷需要做得就是彌補這一點，將一些不發達地區與發達地區聯通起來，稅收在這時就顯得尤為必要。”
“當不發達地區與發達地區聯通之后，物流速度加快，就會發現很多商業機會，達到共同富裕的目的。”秦睿環視臺下的人，解釋道，“舉個簡單的例子，當年楊貴妃為了吃荔枝，唐明皇派人專門從嶺南騎快馬，日夜兼程送到長安。如果大明的高速路修道嶺南，全國各地的人都可以“日啖荔枝三百顆”了，不用出家門就能享受蘇軾他老人家的待遇了。”
“就大明目前來講，對于百姓或者商人，交稅是一件深惡痛絕的事情。為什么會出現這種情況？”秦睿開始自問自答起來，“那是因為百姓和商人，沒有享受到朝廷應該提供的公共服務。農民繳稅，朝廷就應該給農民提供一些公共服務，比如建設水庫、興修水利、修建鄉村公路、增加教育機構等等；商人繳稅，朝廷就需要給商人提供一些公共服務，比如降低物流成本、增加市場機會等等。只有公共服務讓大家都享受到了，納稅就會自然而然的讓大家接受。”
……
角度新穎、思路巧妙，秦睿跳出現有稅務體系，給大家以另類的講解，道理淺顯易懂，但卻能發人深省，給當朝官員一些啟迪。
大明以前的稅收體系是收稅，出去支應軍隊、藩王、官員、吏員的開支之外，只有很少一部分用在水利和救災之上，大部分商人和百姓沒有享受到自己繳稅的福利，當然反對繳稅了。如果農民繳稅之后，朝廷建設學校讓孩子上學，他們肯定愿意繼續繳納，因為自己納稅的受益人。
很簡單的一個道理，歷朝歷代的官員從來沒有重視公共服務這個課題。
秦睿講完之后，將后續的一些課程列了一個表，貼在學校布告欄中，讓大家只參加自己感興趣的課程，不必每課都來。關鍵是秦睿實在受不了這么多人，要在室外扯著嗓子講課。
三月十日，天津衛港口人潮洶涌，30艘蒸汽輪船一字排開，首批15000人，每人50兩銀子，包含了運費、吃飯、保險等費用，藩王們一次性支付了三萬人的費用，150萬兩。秦氏集團的負責人，將狗頭金拿出來給藩王們看了一下，然后派出50人的技術指導團隊和醫療團隊，每人每月500兩的咨詢費，一年起租，藩王們硬著頭皮又付了30萬兩。
人情歸人情，生意歸生意，秦睿和藩王又沒啥交情，探險者聯盟中雖然有很多人和秦睿有合作關系，但現在出海打得名義還是藩王就藩的名義。