“我提議，班長由王二同學擔任，同意的都舉手！”
班上立刻嘩啦啦的舉起了小手，說明大家基本都算同意了，班長人選確立下來后，迅哥兒又回到了講臺上，說道：
“大家表現的很好，現在開始上第一課，翻開課本的第二張紙，跟著我讀一遍。”
雖然學生們都不識字，但是上面有插畫，這也是迅哥兒畫的，是一幫孩子圍觀升旗的場景，都跟著迅哥兒讀道：
“我是華夏人。”
“我是華夏人。”
“我的祖國叫華夏民國。”
“我的祖國叫華夏民國。”
“我為我的祖國感到驕傲與自豪。”
“我為我的祖國感到驕傲與自豪。”
“我立志為華夏偉大復興而讀書！”
“我立志為華夏偉大復興而讀書！”
........
這一個環節是湯皖特意設定的，目的就是讓以后讀書的孩子們，無論未來在何方，都不要忘記生育自己的祖國，不要忘記自己的根。
聽著孩子們的朗朗讀書聲，湯皖內心的喜悅溢于言表，隨即抹過頭去，感受著眼眶的濕潤，不敢再直視教室里的孩子們。
秋明先生很是能體會，拍了拍湯皖的肩膀，說道：
“這個教學方式真是獨特，給了我很深的觸動，這不僅僅是一間小小的學校而已，意義重大！”
湯皖耳朵里傳來的孩子讀書聲，眼睛里看到了圍墻上寫的標語：百年大計，教育為本。感慨道：
“今天的一小步，未來的一大步啊！”
......
上午的教學結束之后，孩子們并沒有回家，而是在學校里吃午飯，有一間房子是專門設置成食堂，可以容納百十來號人同時吃。
大廚姓李，一般都稱呼李大廚，是六爺家里胖大廚的徒弟，月薪4塊大洋，中午包飯，這師徒倆體型相似，李大廚也是胖胖的，頭上戴一頂帽子，身上系著圍裙。
孩子們的主食有大米飯和白饅頭兩種，配菜是一個葷菜，兩個蔬菜，一個個都規矩的排著隊，端著餐具，眼睛火熱的盯著李大廚手里的飯勺。
便是中午的這一頓飯，在外面的人看來，也是相當可以了，和平常的中等人家一頓飯差不多，孩子們應該是許久沒有吃過這樣的飯菜了。
一個個都把餐具里面的飯菜吃的精光，一粒米都不落下，然后又用舌頭舔著盤子上面的油水，舔的干干凈凈才算完事。
湯皖帶著留下來的人，一同進食堂吃午飯，和孩子們是一樣的，沒有特別之處，大家伙也都沒有挑三揀四，反而舉起了大拇指。
秋明先生笑著說：
“以后等我老了，干不動活了，我就來當老師，天天吃食堂。”