就這么光站著不說話怪別扭的。他心里發怵，說了聲謝謝，連忙跑回教室。
在期末成績表彰大會上，由于班級頭名韓宇榮獲一百塊的獎金。來不及調整心態，韓宇就叫袁玲把柳月叫到走廊，然后戰戰兢兢地對人家說要請客。聽人說她喜歡阿爾卑斯糖。可是她選擇巧克力是否有特殊含義呢？袁玲叫他別多想，人家最不愛吃巧克力，弄得牙齒見不得光。他一度覺得袁玲是拉拉，老愛打擊他。
若不是教室前面墻壁上懸掛著高考倒計時牌，若不是班主任找他單獨談話次數陡然增多，他真不覺得他的中學時代快要結束了。于是尾隨而來的擔憂也開始了。
如果說韓宇也想過她會不會有自己喜歡的人或者喜歡她的人，可是，一來他沒親眼目睹柳月和誰打得火熱，二來就是有也會好景不長了。令他抱有幻想的，是他們每回月考總分都相距不大，也許能考入同一所大學。
盡管如此，多疑敏感的他還是做過最壞的擔憂，周末不見她在鄰班教室，心懸兩處，顧影自憐，內心越是惆悵，越是聽些憂郁的歌曲。
同學相互留言的日子，袁玲給了他一張柳月的紀念冊卡片。寫了幾句莫名其妙的話，他擱下筆和冬瓜去鄰班找她。她說她有個哥哥在讀大二，要是考不上二本就去深圳打工。
校門口連綴著一排錐形筒，安裝上禁鳴牌。他們在同一間教室高考。那一年的數學出其不意的難，他覺得這是個利好。
還在家里，韓宇接到賀喜的電話：他考上了二本。很快他便擔心她會不會達到重本，因為在他眼里她是無比優異的。
他把自己鎖在房間里，將生平第一封情書寫好。萬一出現他不愿看到的，他便托人把情書交給她。
填志愿那天，他坐中巴車早早來到學校。由于內心尤為不安，他對這所呆了三年的學校沒有絲毫留戀，對于共同生活在這所學校三年的同學沒有感喟。他知道日后定會后悔，假惺惺又辦不到。由于驕傲，他認定許多意料之中的事出乎意料。久而久之，不敢一成不變，面對重大期待故意低調。
幾個差生口若懸河，放任自流。鄰班一個男孩也在其中。他一直認定這伙人吊兒郎當，游手好閑。他多次維護班上的紀律和他們紅過臉。他們非但不關心反而藐視高考，他們有關高考結果的傳言-譬如她落榜云云-當然不靠譜。但是袁玲不會騙他。
他坐回座位，來回撫摸寫過英語單詞的桌面，閉上臨終的眼一般把臉貼上去。幻想中，他暗戀的女孩已去打工。
教室里的人越來越多。他悄悄從衣兜里掏出那封疊成千紙鶴的情書，打開了。在信中他傾吐衷腸，信的結尾他用略帶煽情的語調贊美她是天使，他向天使表白了。
他走出教室，來到走廊上，撞見天使在向隅而泣。女同學拍拍她聳動的肩膀安慰她。
他停住了，不知道該不該交給她。拿信的手垂了下來。如果為她考慮，就不該在這種關頭交給她。如果要對得住自己這份愛慕之情，就應該讓她知道。本來他決定第二天等她心情緩和再托人交給她。可是他發覺他一小時也呆不下去了。
中午時分，韓宇托袁玲把那封信交給了柳月。他想，這就是訣別。他不知道，他作別的是一個純真的時代。
他坐在回家的中巴車上，望著窗外。他無法揣摩她看過后的心情，不過他慶幸自己在信里表白了。他心中感到憂傷，吹起了口哨。在車子引擎的轟鳴聲中，他吹著《昨日重現》的旋律，他望著緩緩移動的護城河畔的草地，眼眶濕潤了，他曾無數次幻想過他們倆幽會的地方，那個寄托過青春的愁苦與憧憬的地方，漸行漸遠。
“再見了，美麗的天使，永別了，心愛的姑娘。”他在心中默念著，一任眼淚撲簌簌地滾落下來。與此同時在心酸的滋味里，他品味到一絲快感。他心情痛快淋漓。他感到，一切都無所謂了。
在時隔16個月后的今天，韓宇從同學扣扣上獲悉，她就在這座城市的師范學院。同學還把柳月的扣扣告訴了他。聽到這個消息，他變得心緒不寧，時而羞愧、激動，時而欣喜若狂，時而神經質地添加她的扣扣，末了又改變主意，最后，他把什么都拋諸腦后，瀏覽著一部韓劇。這部劇他以前看過了，給他留下深刻的印象，整個晚上他反復播放著那些虐心的橋段，希望身邊人能夠看到似的，在代入感的作用下，淚水奪眶而出。三個月前他疑心患了某種病，那種病的癥狀總是令他喜怒無常，處在一種苦澀、浮躁、恐慌、偏激的狀態中，他討厭、回避一切應酬、社交集體活動。