可是楚風什么都可以向外交易，卻獨獨將農民多余的糧食，用官方的名義收購下來。
然后在全國各地建立了眾多的儲備糧倉，一是為了應急災難，二是為了日后的征戰所需，畢竟這是關系到國計民生的物品，不可輕易地倒賣。
楚國的人口越來越多，在占據和開始北方草原后，土地也顯得十分充裕。
可是新的問題卻出現了，楚國各地需要上任的官員名額，實在是需要太多人。
可是楚國依然保持著舉薦制度，需要購買和簡單地考試，更多的是一些官員推舉一些人上來。
這樣的弊端顯而易見，一是不擅專長，二是容易徇私枉法，加上楚國對官吏上任后考核嚴格，破天荒地提出什么服務百姓為主制。
讓這些謀官的人望而卻步，幾乎無人前來，無奈之下的賈詡和郭嘉只能從地方中挖掘一些人才去上任。
可是隨著人口增多，各郡各縣轄制的
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地方越來越多，空缺出來的官位也越來越多。
雖然楚風高俸祿可以養廉，可是很多地方官員，仍然在身兼數職地忙碌著，甚至多人累倒累死在任上，顯然是個亟待解決的棘手問題。
了解歷史的楚風，隨即想到了古代后期的科舉制度。
他雖然對內里的細節不太清楚，但是大體的情況還是知道的，畢竟前世這類的電影電視還是較多。
于是他將麾下頂尖的謀士賈詡、郭嘉、戲志才召集來府，提出了自己的想法。
目的是想讓楚國各族想做官之人鋪平一條道路，同時也能為楚國選出更多的棟梁之才。
賈詡等人聞言后皆是眼前一亮，口中驚嘆不已，顯然他們為此事傷透了腦筋，也沒有更好的辦法。
可是往往這些高才之人解決不了的問題，楚風總是在關鍵時刻有了自己的點子，這讓郭嘉之人欽佩之時，又有些自愧不如。
楚風像模像樣地提出了科舉構思地框架，科舉制采用四個級別，分別是縣、郡、州、殿。
縣下面的各鄉村的考生，統一在郡內指定的縣設立考點，為防徇私舞弊，考官均由吏部指定選派。
這樣就相當于，給漢獻帝手下這些老臣們指派了活計，否則天天養著他們白吃白喝，終日無所事事，也不是個辦法。
縣試合格者便會進入各郡試點，然后逐層選拔，直入到中央進行大規模的殿試，最后才會被指派為官。
至于考試的科目內容及建立各級學院等繁瑣的內容，均交給了賈詡等人去完善，并最終擬定三年一次春闈大試。
賈詡等人建議，將考試的選拔不局限于楚國境內，也歡迎各州各地的學子前來，只要是能夠優秀完成楚國指定的內容即可。
這樣的范圍，這樣的大膽想法，還能顯得如此的胸懷，明目張膽地搶奪人才的想法，立刻讓楚風稱贊不已，當即拍板敲定。
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（本章完）