“放心！良弓我只是收在家中了，明日他們自會帶弓來，這些良弓箭羽在此只是浪費，還不如讓我帶回家用呢！走了，回見！”
說著，也不回頭和師清作別，很是光棍地走了。小白卻感到從二人的對話中似乎聽到了什么了不得的東西，忍不住開口問道：
“師清，那人剛剛所說的偷書是怎么回事？你為什么讓他管好角弓箭羽？”
“哦！”師清也沒把小白當外人，一邊整理書篋，一邊很是隨意地回答道：“我還要去鄉校里去給那兒的學生授課，便從這里拿點教材。現在國君下令改用簡字，當然教的字體也要更換，有了紙卷課本便方便多了。反正宮中的卷軸多的是，他們平日里又用不著，我的學生正好用的上。
至于那家伙，是在大學之中教練學生習射和學御的，平日里最好打獵，怕是又從宮中順走了不少羽箭，也不怕明天學生練習時不夠用的。”
聽聞此言，小白越發疑惑，忍不住問道：
“你不是太學的老師嗎？還要負責去鄉校里上課？這些課本在平日里用不到，又是什么意思？”
師清見小白要刨根問底、問個沒完，用一臉困惑的表情說道：“你不是大學學生？還是埋首苦讀，不知道泮宮之中的情況？現在認真治學的有幾個人，需要這么多書卷干什么？至于我為什么要去鄉校嘛，當然是有好處嘍，我是去賣我這身才學，好換點酒錢啊！”
小白越發糊涂，這大學里學習的人不少呀？他們不都要重新學習簡體字嗎？按理說要用不少卷軸來教學。至于師清一個太學的老師，跑到鄉校里去上課，在小白想來和后世的那些教師辦個補習班差不多，都是為了撈點外快，而師清去的地方還是個公立學校呢！
師清接著說道：
“現在太學里又有幾個是在認真學習詩書禮樂的？那些卿大夫們的子弟要么家有私學，學點權謀刑法等對治國理政有用的東西，要么便在混日子，你沒見沒幾個老師開壇講課嘛？就那么幾個學生，又用得上幾個老師呢？”
小白忍不住插嘴問道：
“不是說太學里每月都要考核，年中之時國君還要來考校嘛？這么文恬武嬉，考校時能通過嗎？”
師清聞言笑了，說道：
“你難道還當現在是禮樂修謹之時，小學學七年，大學學九年，六藝并舉。教師認真負責，每當考校不過便用束棍管教；教師管教不成告于天子君侯，由他們進行斥責，三次不改便流放遠方，永不續用？”
師清說得是西周時辟雍里教導王族子弟那一套，也是禮樂制度下貴族教育的要求。那時培養統治階級接班人，不僅時間長，而且要求嚴，是真正為了培養貴族而進行的教育。
只聽師清又道：
“今日不過是因為君上到來，開學大典才熱鬧一些，又兼新君即位，還有人愿意學習。否則，平日里早就去玩六博，斗雞，蹴鞠了，貴族子弟世卿世祿，又有幾個會去用心學呢？
再說了，現在天下間禮樂崩壞，就算學得禮樂再好，又有什么用處呢？早就不能用于治國安邦啦，又有幾個人去用心學這些無用之學呢？我還不如拿幾個書卷去鄉校里教教國人子弟認識新字，至少他們限愿意學習，還能順便換點酒錢酤酒喝呢！”
小白聽了，只有默然不語。不錯，現在禮樂制度曰漸崩壞，禮樂教育培養不出適合現在的人才，也跟不上時代發展了，一起新的教育變革勢在必行，歷史上是由孔子等私學興起，取代了官學。那么自己應當如何做，才能建立起適合這個新時代的教育體系呢？小白不由散發思維，不斷聯想，一時竟然癡了。