“這……”
沙東有些猶豫，眉頭微皺，勸說李解道，“君……首李，開辟工地的糧秣消耗就已經非常驚人，要是再開辦學校，只怕撐不起。”
“想想辦法，招牌門面總歸是要的。不能光拉攏貴族，你應該清楚。”
“不如，開個會？”
“有什么說法嗎？”
“群策群力，看看能不能從哪里擠出點口糧來。首李，學校就算比照淮南庠序的規格，一所小學折算下來，連續幾年都是凈虧損。我們在漢東，到底還根基不穩，現在只是楚人怕了漢軍，漢人數量太少，要讓楚人變成漢人，需要時間。”
從沙東的角度來看，現在就投入學校，實在是不劃算。
不過這是純短期收益的判斷，實際上沙東也很清楚，學校是必須建的，這是長期收益。
僅從淮中城這么多小學來看，光未成年、成年的旁聽生，每年就能給淮中城的一線崗位提供不錯的優質勞動力。
和那些文盲不同，能識得兩三百個常用字的青少年，就已經是非同尋常。
他們能應對基本的欺詐，也能在有了參照物的情況下，很輕易地在不同的地方辨別方向，也不至于走錯街巷看錯門牌。
更近一步的，他們甚至能夠在官僚部門中充當雜役，哪里可以去哪里不可以去，不需要再問人，因為他們看得懂指示牌。
又或者是在碼頭港口，他們能夠輕易地看懂不同器具的使用方法，分門別類的位置，不同商品的不同處理辦法，這些，都是識字率帶來的好處。
哪怕是沙東自己，他也是能夠清晰地回憶著，當初還是個混沌野人時候的經歷。
是李解教授了他們文字，把他們從混沌和蒙昧中，撈了出來。
從此以后，他們不再是無知野人，他們有了自己的禮儀，有了自己的道德。
而他自己親身經歷過的這一切，完全可以復制在那些楚地同樣還在混沌蒙昧中的人身上。
“如果專門開辦一個女子學校，你怎么看？”
沙東在勸說的時候，李解同樣在心里算了一筆賬，真要是開辦學校，那就不是一間兩間的事情。
楚地的投降派極多，投機分子更是多不勝數，只要李解的學校干開起來，這些人就敢組織成百上千的子女前來就學。
一天的消耗，不可想象。
在楚地的脫產非農人口，如果只是戰斗人員，其實還好。
但要是玩成了圣母，那就要出大問題。
這不是玻璃彈珠就能糊弄過去的，必須真正把糧食掏出來，喂到別人嘴里。
就算自己不提供糧食，別人自帶干糧，整個地區的糧食總產量，在一兩年內，變化都不會太大。
還得防備天災**，此時因為戰爭，本身就是對農業生產有極大的破壞作用，稍微控制不當，餓瘋了的楚人，總要搏一搏，總要嘗試一下。
“女子學校？”
沙東聽到李解變了個花樣，一時間沒想通，“君上，為女童開辦學校？”
“不，適齡適婚女子。”
李解想了想，問沙東，“鱷人、勇夫，沒結婚的，就從這個學校找老婆，你看如何？”