他微微抬了抬手，掃視著眾人，心道：“看吾不訓爾等個半死？”
腦海里，曾經大學和入職時，接受過的軍訓場面，一一浮現著。
眾人此時才終于安靜下來，齊身拜道：“下官等見過張侍中！”
張越回禮，拜道：“諸君免禮！”
然后他就提著劍，走到人群前，說道：“本官首先代表長孫殿下，向諸君問安，新豐黎庶能得諸君相助，其生活一定會變好！”
“不過……”張越輕輕笑著：“諸君也不能驕傲，因為，君等還不能被稱為‘良吏’！”
“何為良吏？”張越說道：“所謂良吏，堅決服從上官命令，堅決完成上官任務，堅決擁護大漢，堅決效忠社稷，堅決忠于宗廟、忠于陛下！”
“召之即來揮之即去，來之能戰，戰則必勝！”
“這才是良吏！”
“這也是管子所謂的：令則行，禁則止，憲之所及，俗之所被。如百體之從心，政之所期也！”
說到這里，張越就咧著嘴，問道：“君等可愿成為這樣的良吏？”
眾人一聽，哪里敢反對，紛紛拜道：“吾等實皆愿成如此之吏！”
“還請侍中訓示、教誨！”
“善！”張越笑呵呵的道：“那自今日起，吾與諸君，就在此進行為期十日的軍訓吧！”
“希望通過此番軍訓，可以矯正諸君的一些不良習慣，養成遵守紀律、命令、秩序的優秀習慣……”
“所謂不教而誅是為罪，在軍訓之前，本官正告諸君：既是軍訓，則一切皆以軍法從事，凡觸犯者、違例者，皆當重罰！”
“諸君若有不愿參與者，現在退出還來得及！”
說完，他就掃視全場，凝視了數秒。
沒有任何舉手或者有異議。
相反，他似乎看到人群之中，充斥了名為興奮和亢奮的情緒。
這就讓張越有些狐疑了，這是什么情況？
在他想來，文人士大夫在遇到軍訓這樣的事情時，肯定會有跳出來，大聲嚷嚷什么‘斯文掃地’什么‘此非儒臣之為’來抗議。
至少，也該有渣渣跳起來讓他立下一個下馬威。
但現在，情況卻和預計的完全不同。
幾乎所有人，都是躍躍欲試，一副‘侍中下令吧，吾等馬上就能開始’的神色。
這就是他將漢代文人和后世文人混淆，才造成的偏差了。
漢室文人士大夫，推崇和追求的，從來都是上馬能治軍，下馬能治民的文武全能模式。
就連當年的司馬相如，也曾經持節入西南，招撫西南夷諸國，為國家立功。
另一位文壇領袖嚴助，更曾持節領軍南下，鎮壓閩越的反叛。
谷梁君子們，雖然嚷嚷著‘莫如和親便’，要和平不要戰爭。
然而，社會的風氣，卻是‘軍中自有黃金屋，軍中自有顏如玉’。
對于幾乎所有階級來說，軍功最高，是根深蒂固的觀念。
換言之，其實谷梁學派現在主和，只是因為他們無力主戰，也沒有一個拿得出手的將領。
甚至很可能，僅僅是因為公羊學派主戰，谷梁學派才要主和。