“數學。”
蘇葉的答案讓蘇木有點意外。
“你忘了，我馬上要去上學了，文化課不能落下，所以要看看這些課本。”
對哦，馬上就要到九月，學校可是安排了蘇葉到附屬中學念書的。
蘇木點頭道：“不錯，這個學習勁頭得保持住！”
兄妹倆說笑了幾句，菜貓從廚房里將晚飯端了出來，擺上桌。
看到飯菜，蘇木想起了一件事，吩咐菜貓：“這段時間，你多做一些能夠提升戰斗屬性的靈肴。”
“喵？”
雖然聽不懂貓語，但從菜貓的表情，蘇木就猜出了它這句話的意思。
“當然是拿來賣。學校出臺了新規，戰斗任務的難度會提升。想要更好的完成任務，除了備足丹藥外，先吃一頓強力靈肴，將成為流行趨勢。再說了，你也該學著自己賺錢養活自己了。”
菜貓翻了個白眼：你說的是人話嗎？我在這個家里干的活兒還少了嗎？我給你賺的錢還少了嗎？
吃過晚飯，兄妹倆照例開始修煉，菜貓、靈參以及比翼鳥等等院里的靈獸靈植，紛紛跟著吞吸起了蛟龍靈力。
這已經成了它們一天中，最期待的事情了。
第二天，蘇木上完課，又去丹藥系的實驗樓。
不過今天，徐月卻沒有教他丹方和法術，而是教了兩道符文。
和以往一樣，蘇木還是很快就學會了，臨走的時候，還留下了兩篇丹藥方面的論文，卻是他昨晚連夜寫的。
文主任為了這幾篇文章，又是明示又是暗示，還搬來葉嫻幫著催稿，自己要不加快進度，豈不是不給文主任面子？
送走蘇木，徐月則愁眉苦臉。
“這小子學習的速度太快了，就算我除了丹藥，還有符陣和器修的知識可以教他，以他的學習速度，要不了多久還是會把我給榨干，看來我也得加緊學習才行了，不然真被榨干，就太丟臉了！”
嘆了口氣，她將目光投向了蘇木交來的兩篇論文。
翻看了一下，一篇的題目叫做：《性味結合的臨床運用分析》，另外一篇則是：《辯證看待煉丹中火候的掌握》。
“正好沒事，看看他寫的丹藥論文，質量如何……”
徐月拿起《性味結合的臨床運用分析》看了起來，很快便入了神，完全沒有注意到，她的實驗室里，多出了幾個人……
蘇木在離開實驗樓后，徑直回了家。
剛進門，就看到了一摞書放在院子里，不禁好奇地問：“這些書是什么情況？”
“是幾位老師送來給你的，說是他們以前做的學習、教學筆記。”蘇葉回答說。
蘇木明白了，看來這還真是老師們給的補償。
他走過去，拿起一本《器修心得》，正要翻看，手機突然響了起來。
打來電話的，是顧冉惜師姐：“蘇木，能幫我一個忙嗎？”