（本章未完，請翻頁）
李二點點頭，又說道，
“可惜我大唐百姓多半無法閱讀，否則當如子寰所言，開辦大唐邸報，讓全天下的百姓都能了解我大唐國事！”
陳宇知道李二話里的意思，但是一來，讀書人的名額都在世家手中，百姓根本沒有機會念書，就連他自己，這副身體可沒有半點念書的功底，全靠后世的知識積累，二來，就算念書，百姓也買不起紙張和筆墨，陳宇改良的活字印刷只能提高印刷效率而無法降低紙張的生產成本。
而且這些問題無法得到解決的情況下，就算完善科舉制度也是無濟于事，現在的科舉制度還是察舉制，沒有官府的介紹，普通百姓就算是你學富五車，也沒辦法參加考試，更別說做官了，可就算廢除察舉制，普通百姓根本接觸不到書籍，不識字怎么考試？而印刷書籍這種生意基本都壟斷在世家手中，比如王家，就擁有長安城最大的書局。
想到這里，陳宇朝著李二一躬身道，
“啟奏陛下，臣有一計，雖不能讓我大唐寒門盡出學子，但足可讓百姓起碼看得懂邸報！”
李二一聽，眼睛亮了，笑呵呵的說道，
“哦？子寰又有計策？且說來聽聽。”
陳宇毫不猶豫的說道，
“臣以為，當開辦幼學！即便不能做官，但百姓再不至于成了睜眼瞎，只聽地方官員來傳導陛下的旨意。
李二微微一點頭，又疑惑的問道，
“子寰吶，但凡讀書之人，無不是自幼念書寫字，然我大唐讀書之人大多由五姓七望之家推舉，此事如何能解啊？”
陳宇想了想，這才說道，
“所謂幼學，不過是教導百姓識字，并不一定需要能寫詩作文章，陛下只需費些錢糧，刊印一些幼學的書籍，置于幼學學堂之中，反復使用即可。臣以為，當挑選年齡六至八歲的孩童為佳，陛下若有心開辦，臣愿替陛下分憂，率先在藍田開辦幼學！”
李二一聽，大為滿意，撫須笑道，
“子寰有心了，然我朝并無幼學的書籍，朕孩提時便熟讀四書五經，百姓如何能看懂啊？”
陳宇不慌不忙的擺擺手道，
“此事不難，便由臣來編纂便是了，陛下容臣回家撰寫，一二日即可。”
李二還沒說話，一旁的長孫皇后倒是驚訝的開口了，
“子寰雖為我大唐詩仙，然編撰書籍非一日之功，豈能兒戲。”
陳宇笑呵呵的朝著長孫皇后一躬身，
“皇后多慮了，不過是些粗淺的幼學文章，臣才疏學淺，便是讓臣編寫四書五經，怕是也不能做到。”
李二哈哈一笑道，
“子寰過謙了，論詩文，在我大唐，子寰說第二，何人敢說第一，朕準了，子寰只管去編寫便是，朕再與沖遠和虞公等商議一番。”
陳宇領了旨，匆匆趕回家，當即鋪開紙筆，李麗質看的好奇，