秦睿開始招學生了，學費男孩一年只要500斤沙子，女孩一年只要200斤，一種乳白色或無色半透明狀的沙子，這個消息在村里傳開來。街坊四鄰們迅速把秦家圍了起來，一個村200多戶人家，誰家沒個半大小子和姑娘，姑娘讀不讀書或許大人不在意，但如果男孩能讀書的話，以后混個一官半職，那家族就有興旺的可能啊。
秦睿一盆冷水潑下來，不教四書五經，不教經史子集，只教實用之學，以后當個賬房先生、吏員幕僚、私塾先生，當然也可以學一些釀酒、炒菜之類的專業，去當廚子或者自己經商。
村民們才不管那么多呢，肯定干啊，不干是傻子，不就兩百斤白沙子嗎？
加上秦睿的兄弟姐妹，整整齊齊，一共一百零八個，女孩三十三個。看著這一百零八將，秦睿犯難了，放不下啊，唯一能放下這么多人的地方，就是村口的場院，于是教學場地就從秦睿家，搬到了場院。
誰敢不同意，就是跟全村人過不去，不用秦睿出手，這些學生家人就會把他們干翻。
秦睿將一百零八名學生分成三組，7歲以下為低年級組，7到12歲為中年級組，13歲以上為高年級組。
低年級組只認字、拼音、誦讀、學習加減乘除；中年級組增加數學的難度；高年級增加代數、物理、幾何、化學。
紙筆免費供應，筆記自己做，沒有書本，秦睿自己備課，然后學生自己抄。事先講好了規矩，每個月石英砂不到位的，第二個月就停止聽課。
秦睿不想給學生一個寬松的環境，畢竟有付出才有收獲，同時也讓學生們知道學習機會是來之不易。
至于石英砂哪里找，秦睿只知道沙子里有，至于有沒有石英礦，那就要靠學生家長們自己去找了。秦睿只是告訴那些家長，如果一個地方石英砂多，附近很有可能會有礦，可以嘗試著挖挖！
接下去的日子，秦睿就累狠了，早上給學生們上課，中午騎著騾子往涿州城跑，下午在家具廠里講課，做現場指導。
秦睿對木匠活一知半解，但這并不妨礙標準化的推行，將近百種榫卯結構，簡化成六種主要的榫卯結構，秦睿需要的是大批量定制產品，不需要精雕細磨的個性產品。新招來的人，先集中培訓刮拉鑿砍錛，刨鋸錘釘雕等木工工藝，秦睿給出了賞格，帶徒弟快并且質量好的師父，年底有很豐厚獎金，五十兩打底。
有時候秦睿從中午一直待到第二天早上，跟一幫師父討論每一個細節，步驟和工序，希望找到一條最適合的標準化道路。
朱瞻基很義氣，派了10個大匠，秦睿則開出每月10兩的薪水，大匠們很開心，這水平比工部給得多多了；木料也運了幾十馬車，跟著來送木料的人，一個勁的心疼，當然在拿到秦睿給得50萬貫大明寶鈔之后，就立馬換了一副嘴臉；至于秦睿單獨要的物資，則送到了大樹樓桑村。
應天府，皇宮，武英殿，朱棣接到了朱瞻基送來的信，也是大吃一驚，將送信的侍衛招來，詳細詢問了朱瞻基和秦睿見面的過程，還有吳達招供的情況。
“天授之人？居然有天授之人！”朱棣聽完了侍衛的回答之后，從龍椅站了起來，在殿內走了起來。
天子號稱受命于天，代天牧民，作為皇帝的朱棣，當然知道這些都是騙人的，帝王愚弄普通百姓的手段。但秦睿這個天授之人，從目前來看是確有其事，否則，一個連涿州城都沒出過的十三歲小孩，無師自通地教人讀書、寫字、算算術，還發明了雪花鹽、無間地獄火，給人測字相面無一不準。除了天授，還真找不出其他解釋來。
天下之大無奇不有，作為皇帝自然知道一些平常人不知道的奇人奇事，他也是見怪不怪了，但對于天授之人，他還是第一次聽說過。