0199這個項目過于簡單
“等高線垂直投影到一個水平面上，按比例縮繪在圖紙上，將復雜的山體信息抽象為一張二維線條平面圖，就形成了等高線圖，等高線上標注的數字為該等高線的海拔。”
科普性知識講完了，魏乾坤開始進入正題：“今天的【等高線辨山】這個項目共有兩套題，一個是中國廬山的等高線圖，另一個則是日本富士山的等高線圖。”
“京城師范大學地理科學學部的董博學教授帶隊進行了為期半年的研究，并親赴廬山進行實地考察，科研團隊這才獲得了廬山的一系列數據資料。但因為難度太大，這道題被國際評審戴維斯教授和日本東京大學理學部的吉田佑太教授給一直否決掉了。”魏乾坤道。
戴維斯聳聳肩膀：“是的，看到廬山的全景圖后我覺得這道題實在是太難了，是不可能完成的任務，魏，你應該給觀眾們看一下相關的圖片。”
魏乾坤很是不爽，知道這是日本人和美國人一起在搞鬼，無非就是想使用富士山的等高線圖作為出題的材料，然后給己方隊員放水。
說著，屏幕上放出了廬山的等高線圖，頓時引起現場觀眾的一陣驚呼。
當然，這不是夸張。
即便是放在面積百平米的大屏幕上，也根本就無法從圖中看出哪里是山峰，哪里是溝谷。
密密麻麻的，觀眾們看到的只是數不盡的等高線，讓人頭疼。
這個時候，一直負責廬山考察的董博學教授也站出來說話了：“經過數天的跋涉，我們的團隊發現，此次題目的挑戰難度遠遠超出了此前的預期。因為科研團隊在野外實地考察中發現，廬山具有非常強大的迷惑性，在等高線地形圖上表示出來，險峻的高山和深壑的溝谷非常相似，非常難以區分，因此這是人類難以完成的任務。”
魏乾坤氣就氣在這里，人家外國人憋了一肚子壞水，正愁換題找不到借口呢，自己人倒好，還打起助攻來了。
你不試試怎么知道到底行不行。
這時，王亮恍然大悟，原來如此啊。
主持人蔣經建見場上氣氛有些尷尬，連忙出來打圓場，也好讓節目繼續進行下去。
毫無疑問，采用了富士山作為出題素材。
蔣經建：“在富士山的全貌等高線圖上，閃爍若干隨機視角的觀察點，并生成每個觀察點對應視角的局部實景圖，現場隨機挑選三張實景圖，選手僅觀察實景圖，在等高線全貌圖上繪制出對應的觀察點及觀察視角，選手答案與正確答案角度相差在四度以內且點位偏距在兩百米以內則回答正確。兩位選手先比正確率，正確率相同則用時短者獲勝。”
嘉賓桃子提出了一個問題：“四度和兩百米的誤差，這大概是一個什么樣的概念？給出的誤差范圍是不是有點大？”
魏乾坤來活了，他連忙解釋道：“是這樣的，我們的選手是用實景來找相對應點的等高線片段，而他所看到的實景的視線所達范圍并不僅僅是一條線或是一個面那么簡單，實景所拍攝出來的范圍是十分有限的。”
魏乾坤覺得這個問題提出來是很有意義的，可以讓觀眾更加直觀地了解這項挑戰的難度。
“富士山不是光禿禿的，一定會有遮擋物，這會造成誤判。選手需要把從實景圖中得到的信息提取出來進行建模，然后精確化，推算出位置和方位。”
“信息是有限的，而且有很多信息都是重疊的，因為等高線是閉合的曲線，相似的點、線片段非常多。所以說角度相差在四度以內且點位偏距在兩百米以內，這個要求已經很高了，可以用變態來形容。”魏乾坤苦笑。