中校向王亮介紹道：“戰時車輛輪胎損壞幾率非常大，在沒有千斤頂的情況下更換輪胎，是一項針對性很強的訓練課目。”
“恩，這個上等兵表現得不錯，沉著冷靜，無論是駕車技術還是維修技術，都很到位。”王亮滿意地點了點頭。
說話的功夫，另一組車隊已經進入到了核化沾染區。
只見駕駛員以最快的速度完成防毒裝具的佩戴。
然后拉緊篷布、關嚴車窗，沖進煙霧中。
緊隨其后的八輛汽車逐步拉大車距，高速穿過沾染地段，駛向千米之外的洗消區域。
這還沒有完，剛到洗消區域還沒有等喘口氣的，突然從四周竄出小股敵特。
砰砰砰——砰砰砰——
槍聲一向，駕駛員們快速持槍下車，交替掩護展開防守，直到把敵人驅逐。
整個過程王亮都看到了，他做出了點評：“既當駕駛員，也當戰斗員。戰場上瞬息萬變，什么情況都有可能遇到。駕駛學兵平常就要模擬戰場之中可能遇到的各種情況，真打實備練。”
“首長，像這樣充滿硝煙味兒的駕駛訓練，在我們這里已經成為常態了。”中校繼續介紹道：“馬廄里跑不出千里馬，我們專門在野外生疏地域開設訓練場，依托野外地形地貌，構設出數十個戰時課目，逼著駕駛員在近似實戰的條件下錘煉駕駛技能。”
“下一個科目是什么？”王亮問道。
“報告，識圖用圖。”
戰場上如何精準的把物資送到目的地？
這對于汽車兵來講不是什么難事，在陌生的地域，只要給他們一張地圖，通過計算量算，汽車兵就能精準的確定目標點和行車路線。
這種能力是汽車兵們在無數次的日常識圖用圖訓練中煉成的。
王亮：“開始吧。”
“是！”
集合完畢的汽車兵一人一張隨即抽取的試題，沒有馬扎和桌子，甚至連張草稿紙都沒有。
拿到試題后，汽車兵們迅速盤底而坐，握著筆迅速進行計算量算。
考試的功夫，王亮突然想起了些什么，問中校道：“模擬上下艦艇的訓練你們司訓大隊有嗎？”
王亮可是老海軍了，對于大海有一種特殊的情結。
王亮還記得，自己有一篇題目為《登陸作戰車輛上下艦艇的組織》的論文就是專門研究這方面的。
雖然距離完成這篇論文已經過去二十多年的時間了，但王亮仍舊是記憶猶新。
登陸作戰是對據守海島或海岸之敵實施的渡海進攻戰斗。
它給汽車運輸保障帶來許多新問題：一是車輛配置分散，登陸時搶灘點多。二是受到渡場、潮汐等自然條件的影響，登陸時容易發生涉水陷灘。三是登陸場易遭受敵遠程火力封鎖、空中打擊、海空聯合襲擊。
王亮的這篇論文就是針對登陸作戰中車輛上下艦艇的組織指揮說了一些自己的看法。
現在想想，好像就是在昨天。
“報告，有！”
王亮點了點頭：“恩，大海那么大，咱們的汽車兵也要去看看。必須要著眼于海上軍事斗爭準備，駕駛兵們必須掌握駕車模擬上下艦艇。為的是什么？為的就是戰爭真的到來的那一天，我們能拉得出、我們能用得上，我們能真正打勝仗！”
“是！！！”