“好的。”阿妹乖巧的答應道。
拼音對于學會了的人而言，覺得很簡單，但對于楊正兄妹倆而言，從來沒有接觸過，每一個字母都像是鬼畫符，神秘而古怪，在認知上有個過程，好在林參謀教的仔細，兩人用心強記，總算學進去了。
兄妹倆聽了幾遍電腦領讀，相互監督，一人讀，一人默寫，遇到讀不準或者書寫不規范的，記下來，然后再次聽電腦讀，直到全部記下，打亂順序也能馬上認讀出來后，兩人松了口氣，練習書寫。
不知不覺一個下午過去，兩人下去食堂吃了點東西后一刻也不耽擱，迅速回房間繼續學習，重新復習一遍，確認全部記下后楊正拿出一本新編字典來，林參謀沒想到楊正兄妹倆學的如此拼命，如此快，沒有說新編字典是什么。
新編字典上面的字楊正一個都不認識，隨便翻開一看，上面有字，還有拼音，反應過來，估摸著拼音就是這個字的讀音，驚喜的說道：“阿妹，這個東西也好神奇，是字的拼音。”
“真的嗎，能不能看到‘楊’字怎么寫？咱們都還不知道寫自己的名字呢。”阿妹驚喜的趕緊說道。
楊正有些感慨，拿起筆想了想，在空白紙上寫了個“yang”的拼音，然后根據拼音翻開起來，林參謀走之前沒有教怎么查字典，楊正也不知道怎么查，全憑感覺，不斷翻來翻去，好一會兒，總算查到了yang的拼音，卻發現上面好幾個字，不確定是哪個字，苦笑道：“查到好幾個，不知道是哪個啊？”
“我看看。”阿妹好奇的拿過去看了看，說道：“楊、陽、羊、洋，這么多多，旁邊都有好多字，也不知道說的是什么意思，明天咱們問問林參謀唄。”
“咦，后面好多字，都注明了拼音。”阿妹翻著后面資料說道。
楊正也翻到后面一看，確實很多單個的字，上面都注明拼音，便嘗試著讀起來：天、地、日、月┅┅
“阿哥，等一下。”阿妹忽然情緒激動的說道：“你剛才讀的是天地日月？”
“嗯，怎么了？”楊正驚疑的反問道。
“天是不是指頭上的天，地是不是指腳下的地，日是什么？月是不是指月亮？那咱們跟著拼音讀，豈不是真的可以認讀很多字了？”阿妹驚喜的說道。
楊正一愣，猛的反應過來，眼前大亮，驚喜的說道：“這拼音果然很有用，只要掌握了，就可以根據拼音認識所有字了，等咱們記住了字的樣子，以后不用拼音也能認出來了。”
“對啊，好像是這樣，太好了，咱們繼續學拼音吧？”阿妹驚喜的說道。
“不，咱們直接認后面的字，反正字上面有拼音，一起學更快。”楊正眼前大亮，驚喜的說道，繼續跟著拼音一個一個地讀后面的字，并將字的形狀記下。