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家長并不接受大劉老師的解釋。
”除了出于興趣愛好而選擇的專業，都是在賭博。只不過賭博壓上的是金錢或者什么，對標的是自己想要的各類利益；而通過計算和預測選出的專業，壓上的就是自己的未來，對了一帆風順，錯了悔不當初。猜錯了不是麻煩，而是愿賭就要服輸。“大劉老師說的真是一點也不客氣，讓姬無垢覺得頗有點以言為刀，大殺四方的問題。
”啪！～“的一聲，那位家長可能日常被別人恭維習慣了，聽大劉老師說的夾槍帶棒的，一巴掌拍到桌面上，就站了起來，并憤怒的吼道，”你知道你在說什么嗎！分班、選專業在你口中就成了賭博？你就是這么當老師嗎？“
可能大劉老師說的確實難聽了些，也可能部分家長跟這個暴怒站起來的家長有著類似的心思，教室里瞬間出現了對暴怒男支持的聲音。
”也許用賭博做這個比喻有點難聽，但還有更難聽的，你們要不要聽？“姬無垢感覺大劉老師這是準備放飛自我了。直接他也不管下面人說什么，直接將他所謂”更難聽“的說了出來。
”從前，有一顆樹上住著三窩鳥。第一窩鳥，鳥爸鳥媽都很勤奮，每天都飛的最高最遠，尋找到最好的食物給幼仔，并且細心教導自家的幼仔，引導它飛向它想去的地方。第二窩鳥，鳥爸鳥媽也很勤奮，但受限于自身條件，所以飛不太高，也飛不太遠，但是一直都在努力盡量做到更好，并不斷的告訴自家的幼仔，它們看到的一切，鼓勵它去發現更多。第三窩鳥，鳥爸鳥媽自身條件不好，過著得過且過的日子，每天對著幼仔，就是跟它講第一窩和第二窩幼仔的事，并且拼命的抽打幼仔，讓它飛出去，并超過其他兩窩鳥。”大劉老師一口氣說完，就用雙手撐在講臺兩邊的桌角，靜靜地看著講臺下坐著的一眾家長。
暴躁家長口里一直喋喋不休的說著什么，越說越激動起來，直到大劉老師講完故事，他還在那里手舞足蹈的“表演”著。而其他家長則隨著故事的進展漸漸的安靜了下來。當教室里只剩下張翰爸爸暴躁的嘮叨時，張翰抓住他的胳膊，想讓他發現教室中的異常。
張翰爸爸被抓住胳膊后，也發現了教室的異常。之前支持自己的聲音沒有了，老師也不再說話了，所有人都在看著他。這讓他覺得很尷尬，憤怒的一甩胳膊就向教室外走去。
剛走兩步的張翰爸爸就被一位學生家長攔了下來。“這位大哥，別生氣，都是為了孩子。劉老師說話難聽，但還是有道理的。你看著也是個領導，別跟小年輕們計較，等家長會結束了，我跟你一起找校長去。”
姬無垢看過去，發現是一位四十多歲的女同志，語調很溫和，人看起來也很知性，主要是說的話很有水平，安撫了情緒，給了面子，還說了后續方案，任誰如果不是想徹底撕破臉，這個面子必須得給。
順著這話，周圍的家長們也紛紛附和著規勸張翰爸爸。暴躁男大約也覺得這么折騰有失身分，怏怏不快的又走回了張翰的座位上坐了下去。
“劉老師，你剛才也說計算和預測專業有風險，那我們準備讓孩子到單位來接班是不是算穩妥的方法？”一家加上用一個新問題打破的教室的安靜。
“您是劉宇爸爸是吧。在回答您的問題前，我想問您三個問題。第一個問題，您的孩子大學畢業后能在您現在的單位干到退休嗎？第二個問題，您的孩子喜歡您現在工作嗎？第三個問題，您的孩子在未來能做好您現在的這份工作，甚至比您做的更好嗎？”大劉老師一如既往的平靜的接下這個問題。