子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”[space]
子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。[space]
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”……[space]
日照玲瓏繁花，春風萬里纏綿，將李府中院課堂上眾孩童的朗朗讀書聲相送。[space]
李白負手立于堂前，閉目傾聽，時而也跟隨著讀書聲搖晃著腦袋，一臉陶醉。堂中桃木碳裝點的香爐在陽光下升起裊裊紫煙，臺下十來個男童在那執書朗誦，有的搖頭晃腦，好不滑稽。[space]
這些孩子大多都是李府中的孩童，少數幾個是與李府有舊人家的。毫無例外，全是男童。[space]
李府南院、中院是嚴禁女子入內，違者重罰的，不過女子中最為自由的莫過念心一人。[space]
此時她正等于院外，離課堂約莫百米處的亭中，看著周邊姹紫嫣紅、爭相斗春的諸花，思緒萬千。[space]
這幾日李府夫子有假，李白閑來自告奮勇，嘗一嘗那為人夫子的樂趣。[space]
聽完童子們誦讀，李白睜開了眼睛淡笑的掃視著下方，發問道：“孔圣人的這些話，想必你們都曉得了什么意思。那，誰能告訴我，為什么孔圣人要說，學過之后要時長溫習？”[space]
“先生，我知道。因為孔圣人是一個白發蒼蒼的老爺爺，學習了總是記不住，像府里老張頭一樣，上午說過的話，下午就忘記了，所以孔人要不斷溫習才能記得住。”[space]
一名長得虎頭虎腦的八歲男童起身自信回道。[space]
“李焱，你說得有道理，人老了也需要經常溫習學習過的知識，才能記在心里。”[space]
李白右手虛壓，示意李焱坐下，又笑看他人，續問：“還有別的意思嗎？”[space]
“先生，肯定是有人給孔圣人送來了肉。他借故讓他弟子們去溫習功課，想自己一個人吃。我常聽說書人講孔圣人說什么，三月不識肉味。”[space]
二夫人的十三歲兒子李干，擦了擦鼻涕，嘴角還掛著兩條白銀水線，眼神灼灼盯著李白，像是盯著一盤清蒸著的嫩油白雞。[space]
李白臉皮抽搐，下意識摸了摸常佩戴寶劍的腰間，卻空蕩如也。反應
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過來后干咳嗦了兩聲，怕不是個小小孩童，他有種抽劍捅人的沖動。[space]
“咳咳，李干，你思維活躍直比沙漠游魚，碧海飛鳥。先坐下吧，等下堂了，我好好去跟你爹爹說說伙食問題。”旋而，李白又轉頭看向它處，繼問：“還有嗎？”[space]
“先生，孔圣人不是已經說過了，溫故而知新，可以為師矣。”[space]
李炎合上書卷，抬起眼簾，淡淡回道。[space]
“即是溫故，溫之一字就說明它是你以前學過的，那為何又說知新？是重新再學一遍嗎？既然學了新，以后又變成故，那為何要學呢？”[space]
李白再問。[space]
“這……”[space]
李白笑而不語，看到站于后面的林寶欲言又止的模樣，不由得想起昨日這孩童奇怪問題，于是淡笑說道：“林寶，你有何想說的直說就好了，我的課堂不拘小節，暢所欲言。”[space]
堂上眾人不禁回頭張望，好奇者眾。[space]
林寶點了點頭，開口道：“先生，我沒念過書，但你剛說的故和新的問題，我想，曾經我時常在河邊洗衣，剛開始要兩個時辰，慢慢的就一個時辰了。后來在我母親重病時和直到我父親走后，其中有幾年沒洗過衣服，直到來到這里。剛一洗衣時，穿的都不一樣，而且手也生了，可是很快，我便熟悉了，而且又找到多種洗衣服的新辦法，只要半個時辰就能洗完。所以，我想，是不是新就是故，故也是新？只有人在變，而它們的道理都還在那。”[space]
李白含笑點頭，剛要點評之時一聲驚懼顫抖的巨吼從李炎嘴里發出。[space]