溫多思突然發現一個更加賺錢的法子。
“鉆石是碳？樣品有嗎？”
林牛克斯把皮帶解了下來，遞給劉智勇。
“這上面有碎鉆。”
劉智勇拿在手上，試了試。
“不行。缺一個條件。”
溫多思：“是壓力。你能對局部空氣加壓嗎？”
“沒有這個編程符號。”
“看樣子你還需要學習物理知識。我現在明白了，你大腦中的各種‘符號’，其實是編程的基本元素，有些符號因為你的知識而無法破解。”
“說得對，我需要學習。”
“美麗的眼睛出現了‘符號’，可能和你的‘符號’是一樣的。她現在能看到時間，可能就是時間元素的‘符號’。”
孫美麗：“我沒辦法用語言描述。”
“那就連接到同一顆水晶，通過我的管理系統用思想進行交流。”
林牛克斯提出了一個方案。
溫多思：“絕妙的主意。你有時候好像特別聰明。”
“我本來就特別聰明。”
“那你為什么讀大學還要自費。”
“我學的東西太多了。”
“好吧。那就先連接吧。”
林牛克斯用剛才劉智勇說的方法把四人全部連接到了一起，這次真的不用再分開兩個眼球看人就成功了。
“舒服多了。”
四人開始用系統進行交流，孫美麗腦子中展示了她能看到的所有“符號”。溫多思和林牛克斯是第一次看到。
“這些符號非常復雜，有幾十個。而且都是我沒有的。”
在系統中交流，劉智勇第一次說話變得連貫起來。
溫多思：“你覺得讓你準確看到時間‘符號’是哪個。”
孫美麗：“是這個。”
眾人感覺到了。
劉智勇：“水晶中的系統是‘符號’排列組合。非常復雜。”
溫多思：“你能看懂嗎？”
劉智勇：“能看懂一部分，是通過某種行為邏輯組合在一起的，這對我理解‘符號’編程會大有幫助，這個系統比林董的系統復雜很多。”
溫多思：“我明白了，‘符號’只是編程元素，用一些邏輯組合起來，就能成為一個系統。單個元素也有簡單功能，用最簡單的邏輯能組合出更多的功能，所以勇哥可以合成和分解自然界的元素。美麗能看到時間。”
劉智勇：“是的。”
林牛克斯：“為什么我看不到。”
溫多思：“因為你是系統的用戶，不需要看到源代碼，只需要使用功能。”
劉智勇：“大姐的系統應該是一個時間系統。”
現在所有人都是叫孫美麗大姐。
溫多思：“你認為她不是單純的‘符號’，而是已經組合成的有邏輯的一個系統？那她也只是用戶，為什么能看到代碼？”
溫多思雙眼一亮。
“那副眼鏡！可能是存儲時間系統源代碼的載體，傳遞的時候將代碼一起傳入美麗的眼睛。美麗，你爸爸會修手表，會不會就是因為這幅眼鏡？”
孫美麗；“不知道，但我爸爸一直戴著這副眼鏡，除了睡覺，從來不拿下來。出事那天恰好就沒戴。”
溫多思：“為什么沒有傳入你爸爸的腦中？”
林牛克斯：“因為沒有那道電流。”
劉智勇：“那不是電流。”
溫多思：“那是什么？”
劉智勇：“媒介加邏輯。也是一種系統。是可編程的一種行為，使系統通過某種媒介進行傳遞，就像網絡設備、網線和網絡傳輸協議。”
劉智勇：“非常復雜。”
溫多思、林牛克斯、孫美麗：“你需要多學習。”
劉智勇：“……！”
溫多思：“我們應該研究那副眼鏡。”
劉智勇：“先給我吧，我先仔細研究一下。”
（本章完）