怎么說，怎么教都領悟不了。
吳起也在拼命想辦法，可他也不知道怎么跟師弟形容那種感覺。
三人都沒注意江湖里的鯉魚都圍攏在他們身旁的湖水中，這些鯉魚都感覺到了當初被搶走的武運，就在那身高最矮的少年體內。
鯉魚們都很憤怒，搶他們武運的人打不過，這兩尾巴就能扇飛的人族小孩他們還能打不過？
畢竟沒多少靈智，鯉魚們不太了解大腿，靠山這類詞的含義。
湖水中有一條紅身金須長一丈的大鯉魚忍不了了，躍出水面，那碩大魚尾朝著周千瑜扇去。
吳素這會兒正煩著呢，沒想到還有條魚來搗亂，怒從心頭起，左腳蹬地扭腰，一個高鞭腿將那丈長鯉魚踢飛出去。
周千瑜看見這一幕眉頭不自覺一挑‘師父的腿真長。’
少年甩了甩頭，將這個想法甩出腦海‘想什么呢？重點不在這，剛剛師父踢腿為什么會有一個蹬地的動作，如果是我踢這一腳那就是大腿起腳然后小腿踢出。’
周千瑜隨著想法做出了踢腿動作，手去感受這一個高鞭腿動作會帶動的肌肉。
‘就只有大腿有部分肌肉變硬。’
‘那蹬地試一次。’
周千瑜蹬地起腳，他能感受到腳下傳上來一股力量。
少年感覺有什么東西在腦海中呼之欲出，原本摸耳垂的手開始揪耳垂。
‘武學說白了就是速度和力量，也就是肌肉的收縮和舒張，也就是力。我蹬地給了地面一個作用力，按照力學原理那地面會給我一個反作用力，
當反作用力很大時我能跳起來，那蹲跳產生的反作用力不夠跳起來差了一點時，這力去哪了？’
周千瑜做了兩個蹲跳動作閉目感受，然后左腳在地上狠狠跺了兩下。
‘疼，跺腳會感受到疼，那也就是說跺腳的反作用力被我的腳吸收了。那這股力能不能被我利用呢？’
周千瑜左腳又在地上狠狠跺了兩下，這一次他嘗試著去利用和轉化這股力。
‘腳的確沒上次疼了，那也就是說這股力的確可以利用，而腿部肌肉群是全身最有力量的，如果我能利用地面對腳的反作用力去出拳。”
少年不自覺雙腳扭轉摩擦地面，力從腳起傳遞到腰背肩膀最后直達拳鋒。
這一拳，周千瑜有了點寸勁的影子。
吳素見這一幕滿意點點頭，看周千瑜狀態，他明白少年算是偽悟道的狀態，可惜他如今沒破門，否則這那個偽字就可以去掉。
吳素眼神示意吳起，后者點點頭，兩人背對周千瑜為少年護道。
周千瑜完全沉浸在了對力的感悟中，看不見聽不見聞不見。
目盲者善聽，若身體所有感官都不在了，只留意識與對力的感受，那此時這份感受能有多敏銳？
悟道其實就是在某種奇妙狀態下，身體專注感知一項事物，此刻自身的感知力與思維能力都會達到一種很恐怖的狀態，但這種狀態不能受到外界一絲干擾，否則就會前功盡
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棄。
此等關鍵時刻，周擎天也到了，浩然氣無聲無息籠罩住周千瑜。