看著王守仁這位老鄉，寧遠笑了出來。
這小子，有點意思。
而今王學大盛，且隨著王守仁一路講學，心學逐步趨于完善。
傳言中，儒家圣人五百年一出，而今距離朱熹老夫子過去也差不多五百年了，當朝又只有王守仁這樣一個提出新思想的人，于是在許多人看來，王守仁極可能封圣的。
而后，問題來了。
圣人的師父，竟然是個沒讀書、沒有功名的武勛，這……儒家的臉面還要不要了？
所以，對于王守仁跟他之間的師徒關系，許多人頗有微詞。
“你說，我不配當王守仁的師父？”寧遠問。
“是的！”
孫清很果決：“我與王先生乃是一鄉同仁，實在看不過去。”
寧遠點頭：“那你希望我怎么辦？我將他逐出師門？”
孫清愣了愣，一時間竟不知說什么了。
被逐出師門可不是什么光彩的事情，于一位大圣人而言，那將是污點。
可不逐出師門又能怎么取締這段關系呢？
要知道，既已拜師，恩師于弟子而言，那便是父親一樣的存在，所謂天地君親師，無外如此。
天地間，只有家長將子女逐出家門，哪里又子女叛出家門的，那成什么了？
大不孝！
寧遠輕輕拍了拍孫清：“伯安的心學很好，前途遠大，我這個當師父的呢，也爭取不給他抹黑，這樣總可以了吧？”
孫清垂著頭，有些語塞。
這話聽著好聽，仔細來看，卻有些扎耳，好似弟子嫌棄恩師一般。
狗且不嫌家貧，弟子嫌棄恩師？
當然，這話是說給孫清聽的，與王守仁沒甚關系。
“小兄弟，弟子不必不如師的，加油吧。”寧遠說了一嘴，便準備離開。
后側，孫清眼眶微紅，猶豫了一下，忽然大聲開口：“我將入東林小學教書。”
已走了十余丈的寧遠站定，回頭，淡淡道：“好得很！”
無形之間，兩個小學的師資力量頓時體現出來。
一個是籍籍無名的交趾北江府的舉人，一個是應天府的解元，明年春闈狀元、榜眼、探花炙手可熱的人物。
這……怎么比？
回去的路上，范三思一直垂著頭，許久不敢言語。
寧遠也沉默了許久，忽然道：“你覺得，新學強還是傳統儒學強？”
這是一個較難回答的問題。
范三思不似楊慎，楊慎在京城，接觸了許多新鮮的事物，大概能感覺到已在醞釀的一片大勢。
直白來說，范三思是傳統的儒家子弟，本心而言，當然是不想背叛老祖宗的。
“師祖，徒孫以為知行合一更強。”范三思訥訥道。
“哦？”
寧遠微微側目，旋即大笑起來。
這小子看似老實，卻不想回答的如此滑溜，兩不得罪。
知行合一是王守仁的學問，也是儒家學問。
與此同時，知行合一也是自實際角度去做事，與他所倡導的新學問，同出一轍。
“不錯，你這徒孫，我認了。”
寧遠笑道：“距離春闈還有幾個月的時間，好好打磨，爭取春闈考的好一點，到了殿試，我寧門子弟，當錘爆天下腐儒。”
不多時，一行人回到百善小學。