“班爺爺，我上不去。”小孩子蹦噠了半天，愣是沒上去，便開始求助身旁的班大師。
只見班大師站在原地，那機關手臂蹭蹭蹭的變長，一個跟小孩子的身板差不多寬窄的半弧形爪伸了出來，拖著小孩的腰，就將他送上了機關獸的操控室。
“呵呵，好高啊，班爺爺這個要怎么操作啊。”小孩坐在機關獸的控制室，忽然發現自己比一般人高上好多，開心把著控制室的邊緣問下面的班大師。
“狗蛋，你腳那邊有個桿子你看見沒。”班大師問。
“看見了看見了，然后呢，然后呢班爺爺，我要怎么做。”小孩順著班大師的指導找到了那跟桿子，可是他發現那跟桿子竟然動不了，有些著急。
“你把那跟桿子用力的拉出來試試。”班大師繼續道。
小孩按照班大師的指導，拉著桿子，使出了吃奶的勁才將桿子拉出來了一節。桿子拉出后，機關獸立馬啟動，卡擦卡擦的開始拼接，慢慢的站了起來。
“動了動了，哈哈。”小孩看到機關獸開始動彈，高興極了。
“狗蛋，你可抓緊點，別摔下來了。”班大師提醒著，這小孩子就是膽肥，不知道害怕。
周圍的眾人看到那機關獸晃晃悠悠的站了起來，連連往后退去，生怕被機關獸給踩傷了。
“狗蛋，你下來，我們也要玩。”
那群剛剛還在樹上眺望的小孩，不知道什么時候來到了機關獸的旁邊。那些大人害怕，他們可不怕，趁著人流朝后退去的時候，那群小孩就跑了過來。
“不嘛，我還沒有玩夠呢。”狗蛋不開心的撅了撅嘴，他還沒有玩夠呢，才不要下去。
“你不下來，我們就上去了。”那些小孩一聽惱了，好好跟你說你不聽，非得讓他們出手。
一個個攀著機關獸的腳掌就上去了，因為機關獸是拼接的，所以空隙比較大，可比爬樹容易多了三下兩下就要爬了上去。
小孩子都是貪玩的，他們心里還沒有形成那種對于對錯的觀念，所以他們做什么事情都是憑心情的。
“嘿，你們這群小兔崽子，這么猖狂，那可是我的小白虎。狗蛋，快移動那跟桿子，讓它走動。”班大師大聲對坐在控制室不知所措的狗蛋喊著。
班大師也是個暴脾氣，看到那群小孩爬上自己做了那么久的小白虎，胡子都氣直了，他的小白虎怎么能讓人給欺負了去。，，，