“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然”蕭瑀嘖嘖嘴，心里默念幾遍，愈發覺得這首詩有一種令人沉迷的味道。
整首詩沒有背景、沒有敘述，但是詩中所展現出來的那種情懷。
越是有經歷的人，越是會沉浸到這首詩的情懷之中。豐富的閱歷，代表著無盡的回憶，而人都是相同的，往往是人到老年，越喜歡追思以往深憾青春易逝，懷念那些消逝在歲月里的翠袖紅顏，金戈鐵馬，指點江山
豈待今朝回憶始感無窮悵恨，而在當時卻是惘然不知
是青春的惘然
亦或是歲月的冷酷
蕭瑀意外的沉默下來，不去計較王雪庵的觀點已經被這首詩擊破，只是意志有些消沉。
李二陛下深吸口氣，將回憶從腦子里趕走，頭腦恢復清明。
諸人注意到房俊居然又揮筆疾書，頓時一愣，又一齊湊上去觀看。
赫然又是一首詩
李承乾興奮壞了，就喜歡房俊這樣的
你不是說我寫不出來嗎不是說我沒閱歷嗎那我就寫給你看
太子殿下瞬間化身播報員，欣然將宣紙上的這首詩念了出來。
“西晉樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋”
西晉時的樓船自成都東下，金陵帝王瑞氣全都黯然收煞。吳國千尋鐵鏈也被燒沉江底，一片投降白旗金陵城頭懸掛。人間有幾回興亡的傷心往事，高山依舊枕著寒流沒有變化。從此四海為家過著太平日子，故壘蕭條長滿蘆荻秋風颯颯
一副家國危亡、波瀾壯闊、秋風颯颯的畫卷豁然躍出眼前
在座都是飽學之士，自然知道詩中的背景。
西晉太康元年，晉武帝司馬炎命王濬率領以高大的戰船“樓船”組成的西晉水軍，順江而下，討伐東吳。益州金陵，相距遙遙，一“下”即“收”，一方是勢如破竹，一方則是聞風喪膽，強弱懸殊，高下立判。東吳的亡國之君孫皓，憑借長江天險，并在江中暗置鐵錐，再加以千尋鐵鏈橫鎖江面，自以為是萬全之計，誰知王濬用大筏數十，沖走鐵錐，以火炬燒毀鐵鏈，結果順流鼓棹，徑造三山，直取金陵
誰敢說房俊率學無誕、不學無術
能將歷史典故如此生動的刻畫成一首慷慨悲歌，這世間又能有幾人
房俊截取了這一段歷史，創作了這一首詩，寓意卻是在歷史引發的沉思
不是說沒有經歷，就寫不出作品么
咱沒經歷過家國破碎，沒經歷過山河飄搖，沒經歷過四海為家，更沒經歷過故壘蕭蕭
可就是寫得出這樣的詩
李二陛下看著書案上的這幅字，他輕輕點頭，吩咐身后的內侍“將這兩幅字裝裱起來，掛到朕的寢宮里頭。”
如此一首驚才絕艷的七言律詩，如此一副華麗圓潤的字體，李二陛下甚為喜愛，根本沒考慮房俊同意與否，直接收藏了
房俊自然不敢說出半個“不”字，相反，還必須表示這是他的無上榮光。沒辦法，李二陛下這條霸王龍的性格實在太過霸道，占著道理的時候你可以跟他對著干，但是該拍馬屁的時候，也得把他老人家給拍舒服了
內侍上前，小心翼翼的將這兩幅字撤走，放在一邊。墨跡尚未干透，不能卷起來，若是一不小心弄花了，砍頭不至于，一頓板子怕是免不了。
王雪庵面色有些慘然，身體有些微微顫抖，極力轉動思維，想要找出一些辯解之詞，來辯駁這首詩。
心中卻驚駭欲絕
房俊小小年紀，閱歷有限，他怎能對事物有如此深刻的深思，又能如此精妙的手法刻畫出來
簡直匪夷所思
難道此人是生而知之不成