dquo還真有rdquo三字一出，眾人再次將目光投向了曹昂。
曹昂笑道dquo不能殺又不能放，那就讓他滾遠一點，最好一輩子不見。rdquo
dquo孔融不是孔夫子的后人嗎，做為圣人之后，他有責任繼承祖業，替孔夫子教化天下，如今大漢十三州已經沒什么可教化的了，但十三州以外呢rdquo
曹操沉吟片刻，眼前一亮說道dquo你是說瀛州rdquo
dquo沒錯。rdquo曹昂笑道dquo瀛州乃是化外之地，別說圣人教化，連屬于自己的文字都沒有，三綱五常四維八德就更別說了，百姓還和先秦時期一樣，全家老中少三代擠一個屋子，夫妻辦事全家觀摩，偶爾還提點意見指導指導，成何體統rdquo
dquo瀛州的百姓正處于水深火熱之中，迫切的需要孔融這樣的飽學之士，圣人之后教他們禮儀綱常。rdquo
dquo孔融若去，定能受到瀛州百姓的熱烈歡迎，而且瀛州缺人，此次叛亂的大臣，加上他們的九族，有不少人哩，若是打包送去，瀛州官吏一定會非常高興的。rdquo
dquo說實話，我早就準備將孔融忽悠到那邊去了，只是一直沒找到機會，現在好了，名正言順。rdquo
日本第一次與大漢接觸是在光武帝時期，真正學習中原文化卻是在唐朝。
唐朝時期，日本派出譴唐使在中原坑蒙拐騙，以非正當手段盜取了唐朝的先進技術與文化知識。
偷學就偷學吧，還學了個四不像，儒家表面的虛偽學了個十成十，骨子里的信仰卻一分沒學到，想想都可悲。
但是這次，曹昂要主動出擊，人口置換和文化輸出雙管齊下，將日本徹底融入大漢的版圖。
dquo發配瀛州rdquo曹操沉思片刻，問道dquo文若，你覺得呢rdquo
荀彧連忙答道dquo大公子言之有理，屬下附議。rdquo
瀛州雖然遠了點，總比丟了性命強吧
仔細一琢磨，此舉簡直一箭三雕啊。
第一，免去殺戮，當年董卓殺了袁紹他爹直接惹來十八路諸侯聯軍。
雖然一個巴掌拍不響，袁紹他老爹的死不能全怪董卓，可人死為大，活著的時候你怎么對付是你本事，殺了性質就變了。
趙溫孔融若死，中原的世家必然反彈，掀起來的風暴曹操未必承受的住。
流放就不一樣了，你丫都造反了司空竟然沒殺你，多仁慈啊。
第二，將這群人扔到瀛州，一來這是他們造反應該付的代價，二來眼不見為凈嘛。
第三，瀛州雖是化外之地，土地和人口卻是實打實的，只是落后了點而已，
趙溫孔融皆是大漢數一數二的人杰，九族加起來也是一股不小的力量，到了瀛州，絕對能讓瀛州快速發展起來，別的不說，以后每年為中原幾百萬石糧食還是可以的。
曹操又看向其他人，問道dquo你們呢，有沒有不同意見rdquo
眾文武面面相覷，對視許久集體搖了搖頭。
曹操不再多言，拍桌子道dquo所有參與反叛的官員，九族盡皆發配瀛州，永世不得召回，子脩，此事交由你負責。rdquo
dquo喏。rdquo有仇報仇，有怨報怨的時候到了，想到被種輯攆兔子似的攆了十幾里，曹昂就一陣咬牙切齒。
曹操說道dquo都散了吧。rdquo