高中生的心理問題也是需要重視的，金渺把教育心理學的書又找出來翻看，之前學過早就忘沒有了。
她一開學就自己給學生做了個摸底測驗，了解學生們的英語水平，然后就發現，有的學生那英語差的讓人心臟病都要犯了。
于是每天早自習的時候，她就會讓學生聽寫，英語成績要提起來，不背英語單詞是絕對不可能的。
不過做班主任，也不是只注重成績就好了，有幾個學生是之前有前科的，不想著學習就想著欺負人，這種金渺就很擔心會出現校園霸凌的事情。
她覺得，學生做這些事，肯定是作業太少了。
金渺提前來到學校，今天要給學生們做閱讀理解，提前來學校復印好。
她來的時候，班上已經有幾個學生來了，一般學生們都會自覺的拿出書在看書，還有的在吃早飯，這種金渺都不會特地去管。
還有在睡覺的，金渺看了一眼，沒有去打擾這個學生，現在睡也好，等會兒上課可不能睡覺。
她先去辦公室，現在和她同一個辦公室的老師有變化了，她對面依舊是自家老爸，其他的老師是之前沒有太多交集的。
給自己和金爸爸泡好保護嗓子的藥茶，把卷子給復印好，和其他老師聊了兩天，金渺又回到教室。
還沒有走到教室，就聽到里面有一陣吵鬧的聲音，她的神色一變，立刻快速走了進去，發現有兩個學生正在教室最后面圍著一個女生，那手都已經落在那個女生的頭發上了。
“給我住手。”金渺喊了一聲。
她之前就知道班上有學生是有前科的，所以就格外擔心會出現這種情況，有些學生家里有點背景，就算是學生做了霸凌的事情，也依舊能給搞定，讓他們的檔案上不留痕跡。
金渺都不用提前查，就看他們的父母的樣子就知道了，對自己孩子的教育會有多么的缺失，以為自己有錢就能為所欲為，這是什么糟糕的三觀。
學生們有的遠遠看著，有的干脆不看低頭認真學習，還有想去救人又有些猶豫。
看到金渺過來，大部分學生是松了一口氣。
而看到老師過來，那兩個準備施暴的學生也松了手，他們可是聽父母說過的，他們的班主任并不接受賄賂，是那種比較正直的性格，不要給家里惹事。
因為這位老師教的很好，而且學歷很高，屬于那種就算是不在這個學校工作也不缺工作的人，就算是他們在外面找的英語輔導老師也不一定比她教的好，讓他們不要亂搞事。
金渺看著三個人，把閱讀理解的題發給英語課代表，讓她發給學生們，大家先做一下。
帶著這三個人來到辦公室，姜美珠帶著膽怯跟在金渺身后，她也不知道怎么惹到這兩個學生，難道是因為她昨天看到這兩人在一個超市里面偷東西，所以就被盯上了嗎
準備施暴的學生是一男一女，都是家里有點錢的學生，也是家長來賄賂過金渺這個班主任的人之一。