渾渾噩噩的瑪麗莎來到測試水晶面前，她不相信如此悲慘的自己會有什么魔法天賦。
父母親是四處漂流的商人，靠著商品的差價，把東邊缺少的貨物運送過去，再把西邊缺少的東西運送過來。
生活雖然辛苦，卻是吃喝不愁，問題是這個職業容易碰到殺人不眨眼的盜賊。
雖然請了很多有實力的冒險者，但她父母所在的商隊還是被強大的盜賊擊潰了。
父母不幸的死在了盜賊手里，馬麗莎運氣好被河水沖走，撿了一條命。
無法謀生的馬麗莎只能成為乞丐，然后被巴克帶回家收養。
馬麗莎從養母崔西的嘮叨中知道，像她這樣的孩子已經被巴克一家賣了好幾個。
成為養子，或者奴隸什么的，馬麗莎根本沒有選擇的權利，她的年紀太小了。
馬麗莎不知道的是，當她走進魔導學院的那一刻，她的命運已經改變了。
當馬麗莎把雙手放在測試水晶球上，她感覺到自己觸碰了什么奇怪的東西，很溫暖
當馬麗莎把雙手放在水晶球上面，所有師生驚訝的看著水晶球散發出金色光芒。
“光明眷戀幸運的孩子，你叫什么名字”馬麗莎抬頭，她看到校長大人正微笑的看著她問道。
“馬麗莎克羅亞。”馬麗莎對伊麗莎白說出自己全名。
“很好，我記住你了，馬麗莎，你先下去吧”伊麗莎白溫柔的對她說道。
“是校長大人。”馬麗莎在學生們的羨慕嫉妒恨中，走下了講臺。
凱西不敢相信這個廢物妹妹竟然有魔法天賦，她嫉妒得捏緊了拳頭。
接下來又測試了一些學生，都是沒有魔法天賦的，最終所有學生全部測試完畢。
擁有魔法天賦的學生就那么寥寥幾人，是所有學生羨慕的對象。
“魔法天賦測試完畢，沒有魔法天賦的學生也不用灰心，你們還是可以學習魔法的，只是沒有天賦的話就需要無數的努力。或者你們可以選擇其他職業，選擇適合自己的職業是非常重要的，因為這將會影響你們的一生。”
伊麗莎白又是嗶哩嗶哩的說了一大堆孩子們根本聽不進的人生哲學后，才結束了開學典禮。
接下來是分班，這些學生一共分為2班，每個班50人左右。
有魔法天賦的全部分到一班，卡恩村的孩子們也被分到一班，一班學生的資質相對比較好。
畢竟卡恩村的孩子已經接受阿爾謝和哥布林軍師一段時間的教導，學習進度是普通孩子跟不上的。
這些新生大部分都不識字，需要從頭開始教。
但這也有一個好處，伊麗莎白可以輕易教他們一些私貨，比如說阿拉伯數字，比如說拼音。
這些將會慢慢成為魔導學院的教材。
看著孩子們都被帶去自己的班級，
“以前最討厭校領導長篇大論的說教，沒想到自己當校長竟然能說那么多。”伊麗莎白汗顏的吐槽自己。
身邊的秘書芙蘿菈連忙贊揚，“我覺得校長大人說得很好啊竟然能說出那么激勵人心的話，我想這些孩子聽了您的話之后，會好好學習，天天向上。”
“小孩子有那么自覺就好了，像他們這種沒什么基礎的孩子應該很難教的，對了，那個馬麗莎什么背景。”對于有魔法天賦的孩子，伊麗莎白還是很關心的。
“馬麗莎這孩子可能是孤兒，收養她的父母給她的食物和照顧很少，她被帶來報名的時候臟兮兮的，很饑餓的模樣。”芙蘿菈早就準備好這些有天賦學生的資料，伊麗莎白一問就能回答。
伊麗莎白對這種情況也有所耳聞，那些被收養的孩子，根本沒有被當成家人看待，地位和奴隸差不多。
伊麗莎白擔心有魔法天賦的馬麗莎被她家人虐待，于是吩咐
“如果真是這樣，你去找她養父養母，把她買下來，對我們來說，有魔法天賦的孩子很值得培養。”