當然了，學費雖不便宜，但學校的條件也著實不錯，無論硬件軟件，可以說都不遜色于南方文教發達地區的學校。
雖然全校三個年級的學生加起來還不到四百人，但北方大區每年撥付給登州中學的資金卻著實不少，用陳平遼的話來說，已經足夠養活一個步兵營了。
學校不但會給學生發放樣式統一的校服，而且每年都以社會實踐名義組織學生們集體外出考察。得益于北方艦隊的運輸保障能力,這種考察活動的目的地甚至會遠在遼東、江浙等地，這可絕非普通學校能有的待遇。
趙溥頗為自豪地介紹道：“陳大人對中學的教學建設非常重視，學校的教室、教材、教具、教師待遇，所有標準都是向南方看齊。去年我北方大區在金州舉辦科舉考試，最終發榜的前十名中，除了德王府的那位，其他人均是出自我校。”
白樂童點頭贊道：“有此成績，相信陳大人一定會重用這些上榜的人才，他們有了名氣，就相當于學校有了活招牌，肯定能有利于今后的招生。那些已經出人頭地的畢業生，也可以請回來給后輩講一講外面的世界，讓他們知道自己在這里所學的本事，在日后能派上怎樣的用場。”
趙溥趁機問道：“白大人千里迢迢來到登州，實屬機會難得，可否撥冗給本校學生講一講如今的天下大勢？”
白樂童不是第一次參觀學校，當然也不止一次遇到過校方安排給學生訓話的環節,內容無非是說些場面話,勉勵學生們忠心愛國、尊師重道、好好學習之類。
但他著實沒想到，這趙溥居然冷不丁出了這么大的一個題目，天下大勢，這是幾句話能說明白的事情嗎？
一瞬間白樂童甚至有點懷疑對方的目的，這到底是要給自己制造露臉的機會，還是在故意出難題整蠱自己？
趙溥見他沉默不語，還以為白樂童是有意推辭，連忙又道：“學生們昨日聽說有京城的大人來學校巡視，都是十分興奮。白大人若是覺得訓話不便，那只跟學生們見一見面也是極好。”
白樂童笑了笑道：“無妨，客隨主便，那就按照趙校長的安排來吧！”
趙溥趕緊應下，他對此應該也是有所準備，不多時工夫，登州中學全校師生便在教學樓前完成了集合，靜待白樂童接見。
白樂童見這滿校師生都是以班級為單位結成方陣，人人抬頭挺胸，隊列橫平豎直，服裝也是統一的校服，看起上去頗為整齊，當下不禁點頭贊道：“這一看就是訓練有素，很好，很好！”
趙溥對此也頗為驕傲：“本校師生都會定期接受軍訓，白大人所見，都是平日訓練的成果。”
白樂童一想也對，這登州中學旁邊，就是海漢在山東地區規模最大的一處軍事基地，學生起碼有一半都是軍人子弟，學校上下貫徹軍事管理，每個月來上兩三次全員軍訓，也是合情合理。