“”三男生無言以對，憂傷的趴桌，講真，如果監考老師也經常來自己面前盯著自己，他們也吃不消，如若他們面臨下午監考老師到小蘿莉桌邊的頻繁次數，估計早崩潰了。
要知道考試本身就讓人緊張，如果老師還跑來瞅，那緊張感會成幾何倍數驟增，不怕懷疑老師自己作弊，也會讓人懷疑自己答題的正確性。
四人說話很小聲，倒不怕影響到別人，而許多同室考試的人看到小蘿莉滿滿的是憐惜，他們大部分是不相信小女生做完題了，一致相信她是因為老師頻頻駐足留連，頂不住壓力，答題答到估計及格后就先離場。
他們覺得如果換住自己也頂不住，確認能及格就跑，要不然，經常那樣被老師光顧，心浮氣燥，也難以靜心做題。
他們只希望晚上監考老師最好仍然重點關心小女生，不要跑來光顧自己，那樣自己就安全了，至于小女生會如何，他們只表示同情，有道是人不為己天誅地滅，死道友不死貧道嘛。
戴同學仨竊竊私語幾句，趕緊正經危坐，老師來了
老師抱著試卷答案卷和收音機進場，代表著開考時間近在眼前，全場肅靜，稍稍等幾分鐘，發試卷，檢查有沒漏題或字跡不清。
英語考試有聽力，不用學生帶收音機，老師有準備，調到音頻頻道，到點時就能收到統一播放聽試考題，只重復一遍，然后答題。
答完聽力，正式考筆試。
一位監考老師慢悠悠的踱到樂小同學面前，看她的聽力答案，看她答題，看了足足十來分鐘，實在不好意思杵著不動，踱去巡場，然后，另一位從另一邊巡過來，淡定的守著小女生答題，過了七八分鐘，他慢慢踱開。
然后，兩位監考好似盯上小女生，每隔段時間巡視全場，巡著巡著就巡到她那里去歇歇。
同場新生全體為小女生默哀，他們覺得那個小女生上輩子一定得罪了全世界的老師，所以考試才如此受“青睞”，他們表示，他們一點不嫉妒那位女生，真的，哪怕兩位監考老師從開場到結尾只親近小女生，他們也會欣然祝福小女生好運的。
考試進行到四十分鐘時，萬俟教授又巡考，他先正兒八經的在考場里踱一圈，然后理所當然的，不負眾望的、如眾所盼的也光臨小女生桌前，站成一座雕像。
他自始致終保持嚴肅臉，讓偶爾抬頭望向老教授的學生們心驚膽顫，然后再也不敢直視他。
老教授在小蘿莉面前停留良久，才戀戀不舍、一步三停的踱出考場，去嚇唬其他考場的學生。
一直埋首做題的樂韻，每當監考老師過來，她就忍不住抽嘴角，撇了多次嘴角后徹底的無語，任老師把自己當猴兒觀賞。
答題到五十分鐘，到最后一題，十五分鐘后，全部答完，默默的整理好試卷，當老師踱過來，向老師申請提前離場。
監考老師大手一揮，嗯，準了。
戴同學吳同學徐同學震驚得成大餅臉，又又提前走了可憐的小蘿莉是得罪哪門神靈了喲，怎么就那么受老師們“厚受”。
眾生“”可憐的人啊，又被老師硬生生的給“看”看得早早離場了啊，愿菩薩保佑她及格，阿門
眾生以無比同情的目送小女生離開，懷揣祈禱老師不要重視自己的心情繼續答題，然后，懷著無比慶幸的激動心情結束考試，考完了，接下來就是在軍訓中等成績，那已經不重要，重要的是接下來的軍訓。