李老師也知道小女生昨晚摔了一跤，他還再三確認有沒摔傷，樂同學說沒事，沒想到竟摔得這么重。
“你這小同學昨晚竟然騙我沒事，我們后面有校醫跟著，隨時可以通知醫生幫處理傷口的，”
李老師又愧疚又自責，樂韻不好意思的吐吐舌頭“李老師，沒事啦，一點小傷哪用得著勞師動眾的。當時在拉練進行中，我也不想影響大家心情，所以沒說，李老師，你就原諒我隱而不報的過錯嘛。”
小女生睜著水靈靈的會說話的大眼睛瞅著自己，李老師心軟，嗯嗯的點點頭，也舍不得再說她了。
萬俟教授又聞又看，鏡片后的眼神賊亮“小樂，選課后別跑，我們探討一下你手傷問題。”
“教授，晁會長讓我選課后別亂跑，在宿舍等他，有事找我。”不用腦子用膝蓋猜，樂韻也猜出老教授在打什么主意，無非又想讓她獻點藥出來給他研究研究。
“那算了，改天再說，現在討論選課問題。”萬俟教授大度的揮手，暗中狠狠的罵晁家少年，那小子總跟他搶學生，是幾個意思
老教授沒有追責的意思，李老師放了心。
男生們也趕緊坐好。
選課前，老師和學生有十來分鐘短暫的互動，男生們紛紛問“老師，我們班真的只有九人嗎”
“是的，中西臨床專業只有你們九人，不少了喲，還有專業比你們更人少”
李老師和萬俟教授笑得合不攏嘴，中西臨床專業共九人，在醫學部各系各個班是人數最少的一個班，第二少的是西醫臨床，16人，而青大人數最少的一個班是考古系的一個專業，僅三人。
教授巴啦巴啦的講了青大自醫學部成立以后的情況，中西臨床每年招收的人數都是最少的專業，本年預招15，實收9人。
人越少，也越能受到最精良的培養，因為人少，老師們也有更多的時間面對面的指導每個學生，像中西臨床專業，除了班導萬俟教授，還有三位教授導師，五位高級專科講師共同輔導，意欲培養出最精英的人才。
樂同學等人聽了教授的解說，再也不為人數少而心有戚戚了。
開導完同學，教授言歸正傳，指導選課。
每個專業有必修課和選修課，必修課不用說，那是必須要修的，如果修不滿學分，就畢不了業。
選修課分三種，一種是專業輔助專業的輔修課，有些輔修課是跟以后的專攻科目相對應，比如因腦科、心臟科等不同而不同，也就是說各人要依據自己將來預備專攻哪個專科為主而選擇不同的輔修科目。
另一種是對專業有輔助，但是重要性并太大，也是規定要修的課程，就是考試要求沒那么嚴；
第三種是興趣選修課，全憑自己的喜好，你自己對某種課程感興趣就可以選修學習，及不及格，對學分沒多大影響。
教授和輔導員給學生分析主修課和選修課，分析主次關系，讓學生們心中有數，從而做出最適合自己的選擇。
不管有多少課，英語是必修課之一，也分難易程度，在入學英語測試中得到a級的分到快班，b級的分到中快班，cd級的分到慢班。
學前英語測試不計入畢業成績，只關系著英語分級分班，其中，a級的本年可報考英語四六級考試，b級僅能報四級報，cd級不能報考英語等級考試，只有什么時候修到達到學校預訂的要求才能參加等級考試。
李老師和萬俟教授輪流給學生分析課程，給學生解答疑問，共講了二十分鐘，留下時間讓大家思考，預填選課表，再根據各人的優劣給與建議。
到三點二十分，一起去學校考試大樓上機選課。
真正選課，一律上機房，在電腦上填表，三點半，全校各院系新生同時進行，選課持續一個半鐘，到五點結束，提交了選課表的學生們下機。
樂韻生怕萬俟教授捉她談天談地談人生，下機后在男生們的保護下飛一般的逃之夭夭，溜回宿舍繼續啃書。