宋寧趕緊過去見禮，口稱“趙先生”。
趙先生道：“沒想到是如此的年歲，宋老官可是有個好兒子。”
一聽這話，宋寧便知道這趙先生跟宋承孝是認識的，而且大概對宋承孝還有些鄙夷，只有在強烈對比之下，才能得出“宋老官有個好兒子”的結論。
宋寧行禮道：“家父也時常提及趙先生的才名。”
之前宋寧便知道，這位趙先生名趙連進，功名是秀才，并未再進舉人名，最初也曾考過，但兩次落榜之后便未再去進鄉試，便將科舉的事情落下。
趙連進請了宋寧和何崇源到院子里，擺了茶點在石桌，說了些關于學問上的事。
趙連進道：“宋寧所寫的四書文，言語用典頗為老練，用的文體近乎于駢體卻又不是，倒是跟之前京師官學中所流行的八股有異曲同工之妙。”
世人都道明清兩朝以八股取士，但真正定了八股文的科舉文體，還是在成化年間，而眼下正是朝中學者正推行八股文的時期，宋寧這屬于趕上了先進的文體。
宋寧道：“都是家父多有教導。”
雖然宋寧對宋承孝有些恨其不爭，但到底是宋家人，榮辱與共的，自己賺了點名聲也不能辱沒了他，盡量為他挽回顏面。
果然趙連進都很驚訝，不過隨即趙連進道：“也是，你從開蒙以來都是由令尊來教導，父子的學問，自然也是一脈相承的。”
宋寧略微尷尬笑笑，便不再想去提這話題。
趙連進對宋寧的文章倒是有頗高的評價。
簡單的拜會之后，何崇源要帶宋寧離開，趙連進又道：“宋寧，以后有學問上的事情，大可以到此來，不過有些事還是莫要讓令尊知曉為妥。怕他多想。”
“是。”宋寧行禮應聲。
他明白趙連進的意思，這邊是不介意宋寧來求學問的，但到底宋寧的啟蒙恩師是宋承孝，連自己兒子都教不好，讓兒子去求別人學問，對讀書人還是有不小面子上的打擊。
宋寧大概能理解到，趙連進也算是為他和宋承孝考慮，出于好心。
……
……
從趙家出來，上了馬車之后，馬車便直接往城南的紫亭莊園去。
何崇源一路上都在給宋寧講城內的風土人情，尤其涉及到官宦家族的一些情況。
“……今天出席游園會的人不少，也有為兄的一些故交，若在寫完詩詞之后你有時間，也可以跟他們聯絡一下。”
何崇源倒是一如既往的熱情，他似乎是想多介紹一些朋友給宋寧認識。
但宋寧所感覺到的，是寧海縣整個士子學界對他的深深惡意，他本身作出詩詞是沒有罪過的，但這就算是懷璧其罪，一個本身沒有任何功名的人，卻能寫出令世人動容的詩詞來，別人是很難心悅誠服的。
宋寧道：“寫詩之后，還是想盡早離開，回去之后還要擺攤為人寫信，更要讀書。明年的縣試算是我唯一機會，若不能通過的話，以后家里也不會再支持我讀書。”
“唉！”
何崇源嘆口氣道，“家家有本難念的經，宋兄弟你也算是辛苦，一邊要養家，一邊還要讀書應付科舉。若非結識于你，為兄也不知這市井民家的子侄，要讀書進學是有多么的艱難。不過為兄相信，宋兄弟你前途無量，將來必成大器。”