白美溪很想見見曾老師，光憑這間閱覽室的擺設和書籍，她覺得曾老師一定是一位溫和儒雅的老太太，青衣小褂，滿頭銀發，舉手投足之間都是歷史的流光溢彩。
“那你在這里等等吧，一般這個時候曾老師都會過來，我們得回去做飯了。”閱覽室門口的幾個人帶著孩子離開了，白美溪一個人留在屋子里，輕輕的嗅著那些筆墨的香味。
她拿起了一本古詩詞，一字一句的讀者，頓時覺得整個世界都安靜下來，自從做了銷售工作之后，她的手機便是24小時開機，永遠在接聽客戶的電話，已經很久沒能安安靜靜的坐下來看一本書了。
“姑娘，你是剛剛搬到附近來的吧？”白美溪坐在門口看書的時候，一個和藹的老太太從門外走了進來，她衣著樸素，看上去神采奕奕，身上的碎花襯衣非常合體，袖口還有一個珍珠樣式的扣子，看得出這位老太太是個生活十分精致的人，并且品味不俗。
“你就是曾老師吧，我是來浦海串親戚的，看到有間閱讀室就進來了。”白美溪從內心敬佩曾老師這樣的人，看到她之后立刻彎下了身子，對著曾老師鞠了一躬。
“你不用這么客氣，隨便看，借走也可以，只要到時候記得還回來就行。”曾老師露出了一個溫暖的笑容，熱情的給白美溪介紹起這間閱讀室，“那邊都是小孩子看得書，最里面那排都是國外文學類的小說，還有這邊這些都是些老書，幾十年了，紙有些脆，翻看的時候要小心一點。”
“我知道了，曾老師。”白美溪不停的點頭，她重新拿起那本古詩詞坐在了曾老師的旁邊，這位老太太每天都有固定的生活模式，上午給附近的小學做義工，教小孩子讀書識字，下午就來照料這間閱讀室，修補書籍。
在給白美溪做過介紹之后，曾老師將幾本舊書放在了門口的小桌子上，她戴著老花鏡仔細翻看，遇到破損的地方，立刻進行修補。
修補書籍是一個極為精細的工作，這個時代沒有透明膠，曾老師使用的修補方法非常傳統，她先將破損的頁面對齊，然后用漿糊在背后貼上一張小小的紙片，晾干之后，再在這張紙片上用鋼筆寫下被遮蓋的內容，并且有意模仿印刷體的字體，盡量還原書籍本身的模樣。
如果遇到一些紙張發黃的舊書，她還會特地找一些紙張顏色相近的黃紙，仔仔細細的貼上去，并把邊緣剪裁整齊。
這種修補方法非常費時，可曾老師卻樂在其中，經常為了修補一本書耗費好幾天的時間，將每一本書都修復成一個藝術品。
“曾老師，收集這么多書報一定費了您不少時間吧？”白美溪看得出曾老師是一個極為愛書的人，她搬了把小凳子坐在了曾老師的對面，幫她裁剪修補書籍用的小紙片。
“也不費什么事，我兒子在廢品收購站工作，他看到有品相不錯的舊書就拿回來充實這個閱讀室，要不然我也找不到那么多書。好多人不懂得書籍珍貴，這么好的書幾分錢一斤就賣掉了，實在是太可惜了。”
曾老師看到白美溪幫自己干活后十分高興，附近的鄰居也有不少人想幫她干活，可那些人大多手粗腳笨，弄得不成樣子，還不如她一個人干的快。