教室里，無數的學生議論紛紛，甚至有人高喊起來。
看到這些學生如此激動的樣子，潘文斌有點擔心，頓時就皺起了眉頭。
陳江海則從容不迫地走了上去，直接開口道：“上課！”
原本坐著的人，呼啦啦全部站了起來。
陳江海微笑著點了點頭：“有座位的同學請坐！剛才站著的同學，請繼續站著。”
聽到陳江海這話，教室里和外面，都發出了一陣笑聲，整個氣氛也因此變得輕松起來。
陳江海也沒有制止，等了一會笑聲這才逐漸的停下來。
等眾人徹底安靜之后，陳江海這才開口：“講課這個東西，我不在行。不過我今天既然站在了講臺之上，總要說點什么才行。”
“說起來我講故事還是比較在行的，要不給大家分享一些小故事，同學們想不想聽呢？”
“想！”
陳江海的開頭，吸引了所有人的好奇，異口同聲地應道。
就連潘文斌以及他身邊那些教授和老師們，也想知道陳江海接下來會講什么。
“第一個故事，是關于利息的。國外某個銀行家的兒子問他父親，銀行里的錢都是客戶和儲戶的，你是怎樣賺來買房子，買車子的呢？”
“大家能猜到銀行家是怎么回答的嗎？”
陳江海將目光投向了臺下的學生們。
聽到這個問題，在場所有人都愣住了。
這算什么故事啊？
但是，很多有很好奇，銀行家究竟是怎么回答的？
其實答案陳江海剛才已經說出來了，就是利息。
但是既然陳江海這么問了，那么銀行家的回答，肯定不會這么簡單。
很多人冥思苦想，想知道銀行家到底會說些什么。
見沒人說話，陳江海微微一笑，跟著說道：“銀行家這個時候，讓他兒子去冰箱拿了一塊肉。”
聽到這里，所有人只有一個想法，這是什么操作？
陳江海停了一下，繼續說道：“兒子把肉拿過來了，隨后問他父親，這到底是什么意思？”
“銀行家指了一下兒子的手指，微笑著說道，你看你手指上是不是有油？”
話音剛落，有人就已經反應過來了。
陳江海的這堂課，來的可不止學生，還有經濟系的一些老師和教授。
他們沒有想到，陳江海一個簡簡單單的小故事，就把利息這件事，說的這么的透徹。
而且看學生們的反應，顯然大家也都聽懂了。
直到這一刻，這些老師和教授們才意識到，原來課還可以這么講。
“剛才的故事已經講完，我來講第二個。”
陳江海沒有停頓，保持著自己的節奏：“有一個大學生問自己的教授爺爺，什么叫做投行。”
“爺爺則拿出一些壞掉的水果，問他要怎么賣出去。”
“大學生想了半天，說可以依照市場價，打折處理。”
“聽到這個回答，爺爺微微一笑，拿起水果刀，把壞的部分切掉，然后把剩下的去皮切塊，做成了一個漂亮的水果拼盤。”
“這才又對他說道，經過這樣處理，可以變成幾倍的價格賣掉。”
陳江海的這兩個故事，真的讓在場的學生和老師，大為震驚。
陳江海做生意是一把好手，這一點毋庸置疑。
可是沒想到，他對經濟學也研究的如此透徹。
而且還是一個極好的老師。
反正他們在做這些老師和教授，肯定是講不出這些東西來的。