“爾爾就要三顆，其他的都給你吃，如果你不答應的話，爾爾就不挖了”做了好幾次無用功之后，沈爾也來了脾氣，再有一次發現異植之后，她并沒有直接去挖，而是開始和貪得無厭的饕餮講道理。
“吼”不進過沈爾的手，饕餮就無法吃到這個世界的食物，最終饕餮還是妥協了。
饕餮答應后，接下來的事情就好辦了，都不用饕餮出手，憑借著剛才和套頭斗智斗勇培養出來的眼力和手速，沈爾自己就飛快地找到了三種異植。
將異植上交之后，沈爾又在饕餮的催促下，繼續在森林里尋找。
目標一致的一人一饕餮，接下來的速度就十分嚇人了，還沒來得及找齊植的同學很快就發現，他們尋找異植變得越來越困難。
“沈爾同學”大家很快就發現了罪魁禍首。
“嗚嗚嗚，爾爾不是故意的，爾爾就想多摘點異植”感受到同學們憤怒的目光，沈爾也發現了自己貌似無形中給同學們制造了障礙，頓時就有些愧疚。
“這些異植都是低階異植，摘了也不值幾個錢啊。”
“唔，蚊子再小也是肉啊。”沈爾低下頭，有些不好意思的撓了撓腦袋。
家有大胃王，她這不是生活所迫嗎
如果同學們家里也有饕餮，相信他們也會和她一樣的。
看著同學們看吝嗇鬼的眼神，沈爾突然好想給同學們一人送一只饕餮，這樣大家應該就會理解他的吧
這樣想著，沈爾越發迫切地想要將饕餮卡牌制作出來了。
這個苦不能她一個人吃。
“爾爾啊，你往那邊去，那里是2班的區域。”發現沈爾認錯歸認錯，可行動上卻沒有任何改變，早就完成任務的同學眼睛一轉，給沈爾出注意。
“哎這樣好嗎”沈爾有些不好意思。
“什么好不好的你這是代表我們1班削弱競爭對手的實力”
“對呀，適當的競爭是合理的，這個重擔就交給你了”
1班的同學幾乎可以說的上是迫不及待地將沈爾送到2班區域，禍水東引的心思昭然若揭。
問題是沈爾壓根就沒覺得自己被嫌棄了，反而覺得自己肩負著神圣的使命，到了2班的區域之后，收刮起異植更加肆無忌憚。
很快鬼哭狼嚎的變成了2班的同學們。
“老師，快點管管她吧，她都要把我們2班區域的異植薅禿了”忍無可忍的2班同學想著總不能對一個孩子出手，于是只好委屈地和老師告狀。
“你們這么大一群人，連個孩子尋找異植的速度都比不上，居然還有臉告狀”2班的帶隊老師滿臉不可思議。
灰頭土臉的2班同學就此敗退。
不過堅強的2班的同學并沒有坐以待斃，老師指望不上，他們難道就不能使用其他方法嗎
很快，沈爾就被他們勸著前往了3班的區域。
然后是4班，5班幾天下來，沈爾就成為了整個制卡學院的鬼見愁，每當采集的時候，哪個班的區域出現了沈爾，哪個班的同學就頭皮一緊，尋找異植的速度大幅度提升，由此可見大家被逼到了什么程度。
同學們日子過得苦兮兮，老師們對此倒是樂見其成，還有心情看同學們的笑話。
“沈爾同學可真是太摳了，都把我們逼成啥樣了，居然還一臉她也是迫不得已的表情”