蘇葉的學習已經轉移到約翰先生的教導下，菲茨威廉就慘了，兩位老師教的內容都要學。
好在不是全部，而且他本身就很聰明，已經在之前那位布魯老師教導下，畢業了好幾門學科，而且門門都是優。
按照布魯老師的說法，以他現在的成績，去考伊頓公學，一定能考上的。
不過達西先生希望他能以第一名的成績入學，所以把時間安排在明年三月，而不是今年九月。
目前公學一年招收兩次學生，三月份一次，九月份一次，三月份會招收四百人，算是一年一屆的大考招生，而九月份雖然也會考試，卻帶著推薦入學的性質，人也少，只有一百人不到。
達西家自然有推薦入學的名額，還不止一個，但達西先生希望小達西先生能考進去，就像當初的他一樣。
對此小達西先生沒有什么壓力，門門功課都完成的很出色。
再增加一個老師，也不過是更忙碌一點而已。
蘇葉看著他的課表都不由咋舌，這哪里是一點啊，從早上九點，到晚上十點，期間除了午餐和晚餐，沒有任何休息時間。
這還不如去公學呢，至少公學雖然要求嚴一點，但在下午四點后，就是休息時間了。
相比之下，蘇葉就要輕松多了，律法，科學，經濟，法語和德語，如果他感興趣的話，可以跟著布魯老師學習音樂和繪畫。
其實這些，蘇葉大部分都懂，不說別的，律法她認為自己可比約翰教師熟悉多了。
好歹是當過偵探的人，對于法律，不說滾瓜爛熟，至少得懂得鉆漏洞吧，不然怎么當好一個偵探，對吧
反正夏洛克福爾摩斯說過，你得懂得合理運用法律條文和規則，蘇葉深以為然，并覺得自己做的非常好。
然而她現在畢竟在扮演一個八歲的男孩，在老師面前還得適當裝無知。
可即便這樣，約翰教師依然覺得，達西家兩位小先生實在聰慧一點就透，只要教導一次，就能精準掌握，不需要像別的小孩子那樣，得反復強調。
這讓他的教學變得格外輕松，而教學進度也在飛快增長。
約翰先生非常滿意，對著達西先生大力夸贊兩個男孩，達西先生高興之余，大大獎勵了他們。
小達西是一套他想要的書大英百科全書，相比已經出版了一段時間，狄德羅和達朗伯主編的百科全書，這套在英格蘭出版的還是初版，內容并不全面，價格高昂，其實并不值得收藏，因為聽說第二版很快就要出版了，更加全面，設計也更合理。
不過達西家不吝惜為知識付費，只是達西先生見小達西想要又不肯開口說，才當成禮物送給他，或許這樣他會更珍惜這套書。
至于蘇葉，達西先生則宣布了一個好消息，“我找了人調查玩具市場的行情，發現這一行確實值得投資，回報率看似不夠驚艷，卻是一項穩定的買賣，親愛的喬治，你對此有什么建議嗎”
蘇葉眼前一亮，覺得達西先生真是個開明的好人。
她立刻回房拿出這些天的成果，“親愛的詹姆斯，這些都是我能想到的，請您參考一下，是否能生產出來。”
達西先生驚訝，看著那琳瑯滿目的設計稿，頓覺不可思議，“這些都是你畫的”
“是的，先生，”蘇葉笑得驕傲又得意，“我給他們分了類型，適合不同年齡段的孩子，從功能上區分，有體育玩具，智力玩具，科教玩具，軍事玩具，裝飾玩具等等。從材料和工藝，也有不同的區分，當然最主要的還是玩法上，這才是吸引小孩子的根本原因。您看，這是拼裝玩具，只需要用紙殼或者竹子設計出零部件，然后給出拼裝的圖紙，就可以讓孩子們親自動手了，簡單又好玩。還有這個是積木，這個是拼圖，這個是小孩子學走路的代步車，搖籃，可安裝又可拆卸的木屋，秋千和蹺蹺板等。”
達西先生目瞪口呆，呆若木雞，“哦，親愛的，你實在驚嚇到我了，你是如何想出這些千奇百怪的玩具的。”
蘇葉歪歪頭，面上遲疑，“詹姆斯，您覺得這些不妥嗎”