受華夏兩千年傳統儒家文化熏陶，這些讀書人接受新事物的能力，其實是落后于西方世界的。
西方人看重利益，尤其是文藝復興過后，自然科學得到發展，打破了原有的思想禁錮，從而讓自由和利益占據了思想主流。
在這種情況下，凡是能帶來利益的東西，都能受到大眾的吹捧。
即便沒有利益，包裝一下，讓其看起來有價值，也是可以的。
而這一套在華夏大地上就行不通，他們更看重的是思想文化的傳承，講究一個承繼祖制，青史留名。
而蘇葉要做的，恰恰是打破祖制，相當于撅他們的思想根基，不先偽裝一下怎么行。
何況這些文人在未來很長一段時間，依然是官吏的主要來源，是去實施蘇葉計劃的人。
怎么讓他們心甘情愿去完成蘇葉的抱負，為她沖鋒陷陣，正是蘇葉最需要研究的課題之一。
而她已經跨出了第一步，成為同類，剩下的就是去接觸更多文人，打出自己的名聲，讓他們對自己心服口服，進而奉為圭臬。
因此接下來的兩場考試，蘇葉毫不猶疑以真實實力碾壓所有人，奪得案首。
她不講究木秀于林風必摧之，反而越秀越好，最好高到所有人仰望的程度。
在放榜后，照例是公布答卷的環節，蘇葉的文章和詩再一次震驚了世人，寫得實在精彩，行云流水，氣貫長虹，叫人拍案叫絕。
隨后蘇葉參加了許多場文會詩會，包括當地父母官主持的，或者姑蘇眾才子舉辦的，毫不猶豫以絕對實力，碾壓所有學子。
甚至有那已經考中了舉人的學子，在寫詩和作賦方面，都比不過她。
一時間，蘇葉在整個姑蘇揚名，而姑蘇又是江南文風最昌盛地之一，這里出現的才子，總會被江南其他地方得知，進而揚名全大楚。
這才是蘇葉高調的原因，不然以她的性格，實不愿意參加那些華而不實的文會，除了多認識一些人，多了解一些文人思想，收獲并不大。
但這個，其實只要參加一兩次，就差不多能看清了。
輕狂了一個月，她覺得夠了，當下告辭新結識的眾人，打算離開姑蘇。
其中一位和她相處不錯的學子周泰，也是這屆府試的第二名詢問道，“林兄是打算回揚州繼續苦讀嗎”
蘇葉點頭，“不錯，等三年后，我會再來參加鄉試。”
“屆時，還請各位賜教。”
“不敢當，林兄之才，大家有目共睹，期待三年后林兄更近一步”
“也祝各位學業有成”蘇葉笑著和眾人道別，踏上了回揚州的船。
船停靠在碼頭，準備出發之時，聽到外面有人喊，“船家，可否載客”
這是林家特意為她包的船，只有她和隨行的下人。
船主聽到聲音，原本想要拒絕，可探頭一看，發現竟是兩位和尚和一位落魄讀書人，不由頓了頓。
一般行路遇到和尚道士，都會予以方便，也是積善行德的一種。
船主來往載客這么多年，從未拒絕過和尚道士的搭載請求，從本心上來說，他也不愿意拒絕出家人。
可這是林家包下的，他可不敢得罪這樣尊貴的客人，不由為難。
蘇葉坐在窗邊看書，也聽到了詢問聲，讓小廝過去通知船主，行個方便也無妨。
船主聞言，非常高興，當即讓人放下擋板，接三位客人上船。
船上的艙房有不少，知道蘇葉并不介意，就安排在了她旁邊。
蘇葉聽到動靜，放下書，走到門口和三人打招呼。