上午理論課，姜洄收拾下東西正打算打道回府，她昨天研究組裝結構的時候碰到個問題糾結了一晚上都沒能弄清楚，今天惦記了一早上，搞得上課的時候都有些走神了。所以到下午上課這段時間她得再回去看看，不然這一天都別想安生。
看著人又撈起書朝著外邊百米沖刺，一下子就不見人了，后頭本來還想找人談話的兩位同學有些無奈道“這位姜同學這么好像每天都風風火火的，一下課就不見人，很忙的樣子。看來這能當第一名的人還是跟我們不一樣啊”
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“我看你是又想問人家借筆記了吧，你上回借過兩次之后便一直惦記著。也不能總這樣依賴別人，自己做不行嗎而且塞班老師講地這么抽象，做了筆記也沒用，咱們還是老老實實啃教材吧。”
“你又不是沒跟我一起看過人家做的那筆記，我做的能跟人家一樣嗎那字跡刷刷地跟印出來似的，條理也清楚，速記的效果能達到這個地步也是沒誰了”
“可我們也不能總這樣麻煩別人”那人神色似乎有些動搖。
對面的人聞言眉頭一挑“對吧，你這家伙其實自己也想要，還裝作不在意。知道你面皮薄，不肯占別人的便宜。沒事，下次咱拿點東西交換就行。”
“我有次聽二年級的學姐說過似乎總能看到她在圖書閱覽室，估計很喜歡看書。我手上正巧有幾本閑書，回頭問問她要不要。”
姜洄沒有聽到同班同學對于她還算高的評價。她現在滿腦子都是側轉軸結構和相關的立體圖紙，已經快到瘋魔了，連飯都不想吃就直奔宿舍。
但有些時候你越急著做什么便越容易遇到某些“阻力”。
“姜同學，你在這找得你好苦，快來”一個人驚喜地看著她，然后毫不客氣地扯著姜洄進了不遠處的飯堂。
不是，等等，她是要從飯堂一側小路那邊回宿舍去，不是要去飯堂啊。她的機甲模型，還有側轉軸的小問題等著她去解決呢。
不過顯然似乎急匆匆出來找人的周修文沒有注意到姜洄無奈的神色，就推著人進了飯堂。
等她們脫出一樓擁擠的人群來到二樓，再來到靠右側的一張牌桌，發現喲，這回是真的挺人齊的。
桓憲跟克拉倫斯同排而坐，一左一右，中間還隔著至少一個人的距離。對面是姿態隨意的希爾曼，加上她和周修文，r186小隊五人組全集齊了。
不過這畫面咋這么怪呢
桓憲在刷光腦，左邊疊著一大堆紙質資料，用麻繩捆得老高，邊緣處露出密密麻麻的字，不知道是什么東西。
克拉倫斯拿著個小筆記，亦不知道在忙什么。
至于希爾曼已經干上了飯，看到拉著姜洄進來的周修文眼眸一亮，生怕他們看不到似地連連揮手。
都走到這了，當然只能加入他們了。
姜洄不得不將方才的計劃擱淺，打算晚上再繼續研究好了。這群家伙湊在一塊兒可不像是巧合，肯定有事兒。